They bear witness to the growing attachment of the inhabitants of the Earth to collective security and protection of the environment.

Opening the file displays the attachment in a new window.

1/ Because of different regulations applied by particular States, see the attachment to table 9.

That was before I understood your attachment to me was hindering your progress.

These statements are found in the attachment to the present paper.

Lastly, he reaffirmed his delegation’s attachment to the principle of shared responsibility of Member States with regard to the financing of the Organization’s expenses.

No one in the world has an emotional attachment to a toaster.

My attachment to the Slayer is not a problem.

Gmail automatically scans every attachment when it’s delivered to you, and again each time you open a message.

We can also imagine a chemical treatment for breakups that weakens the feelings of

This assiduous presence attests to our unfaltering attachment to the lofty ideals promoted and defended by the United Nations.

You formed a pretty strong attachment in a short period of time.

What motivates Scottish nationalism is the strong attachment to Scotland’s civic institutions.

Well, I can understand your attachment to your own appendages, sir.

For the first two published lists containing the names of these persons and entities, see the attachment.

And I have a sentimental attachment to the Hux Club era, so. ..

You like the talking and the emotional

Русский перевод – Словарь Linguee

The positions on this subject are well known and […] range from an unwavering attachment to what was laid down in […] the programme of work arrived […] at in 2009 (document CD/1864), which included a negotiating mandate on the FMCT, to considering it appropriate to give the same weight to the mandates on key issues of the agenda, to suggesting the programme of work be simply a timetable, as specified in the rules of procedure. daccess-ods.un.org	Позиции по данному вопросу хорошо […] известны и они варьируются от жесткой привязанности положениям […] программы работы, достигнутой [. ..] в 2009 году (документ CD/1864) и включающей переговорный мандат по ДЗПРМ, до видения целесообразности придания аналогичного статуса мандатам по другим ключевым пунктам повестки дня, и даже до возвышения голоса в пользу программы работы как простого плана мероприятий, как это установлено правилами процедуры. daccess-ods.un.org
The Programme and External Relations Commission (PX) has expressed its appreciation to UNESCO for the global mobilization with regard to the culture of peace, and suggested that the Organization reaffirm its attachment to the culture of peace in collaboration with the United Nations. unesdoc.unesco.org	Комиссия по программе и внешним связям (ПВ) выразила свою признательность ЮНЕСКО за глобальную мобилизацию усилий в интересах культуры мира и предложила, чтобы Организация подтвердила свою приверженность культуре мира во взаимодействии с Организацией Объединенных Наций. unesdoc.unesco.org
Planning for care provision and permanency should be […] based on, notably, the nature and […] quality of the child’s attachment to his/her family, the […] family’s capacity to safeguard […] the child’s well-being and harmonious development, the child’s need or desire to feel part of a family, the desirability of the child remaining within his/her community and country, the child’s cultural, linguistic and religious background, and the child’s relationships with siblings, with a view to avoiding their separation. daccess-ods.un.org	При планировании предоставления ухода и постоянной […] заботы следует в первую […] очередь принимать во внимание: характер и степень привязанности […] ребенка к своей семье, способность [.. .] семьи гарантировать благополучие и гармоничное развитие ребенка, потребность или желание ребенка чувствовать себя частью семьи, желательность того, чтобы ребенок остался в своей общине и своей стране, его культурные, лингвистические и религиозные корни, отношения с родными братьями и сестрами, чтобы избежать разлучения с ними. daccess-ods.un.org
Also, according to the act on the attachment of one note to article 1082 of the civil law (1997) and the related by-law approved by the Council of Ministers (1998), if the marriage portion has been set in legal tender in circulation, then, at the time of its payment, it will be calculated in accordance with the rates which are updated by the Central Bank in view of the annual change of price indexes. daccess-ods.un.org	Также, в соответствии с законом о внесении поправки в статью 1082 гражданского кодекса (1997 год) и соответствующим подзаконным актом, принятым Советом Министров (1998 год), если приданое было рассчитано в находящемся в обращении законом платежном средстве, то в момент выплаты оно пересчитывается в соответствии со ставками, обновляемыми Центральным банком, с учетом ежегодных изменений ценовых индексов. daccess-ods.un.org
For example, article 5 of the resolution of the Institute of International Law on immunity of foreign States in relation to questions of jurisdiction and enforcement (1954) […] indicates that no measures of […] constraint or preventive attachment may be carried out in respect […] of property which belongs […] to a foreign State and is used for the performance of government activities not connected with any form of economic exploitation. daccess-ods.un.org	Так, например, в статье 5 резолюции Института международного права относительно иммунитета иностранных государств в связи с вопросами юрисдикции и принудительного исполнения (1954 года) […] указывается, что не допускается […] осуществление какихлибо принудительных мер или предварительного […] ареста в отношении собственности, [. ..] принадлежащей иностранному государству и используемой для государственной деятельности, не связанной с какой-либо формой экономической эксплуатации. daccess-ods.un.org
We need to speak to them to gain safe and sustained access to populations in need and to point out consistently the extent of their misperceptions of humanitarian motives, the lack of a political agenda on the part of […] United Nations or other humanitarian […] actors and our firm attachment to the humanitarian […] principles of impartiality, neutrality and independence. daccess-ods.un.org	Мы должны говорить с ними для того, чтобы обеспечить безопасный и постоянный доступ к нуждающемуся населению, и последовательно указывать им на непонимание ими гуманитарных моти вов, на отсутствие у […] Организации Объединенных Наций или у […] других гуманитарных субъектов политической программы [. ..] и на нашу твердую приверженность […] гуманитарным принципам беспристрастности, нейтралитета и независимости. daccess-ods.un.org
It recalled that the Comoros had announced its strong attachment to human rights ideals and its commitment to foster real human development, despite many economic and social constraints. daccess-ods.un.org	Она напомнила, что Коморские Острова заявили о своей активной приверженности идеалам прав человека и о своей решимости усилить реальное развитие человеческого потенциала, несмотря на экономические и социальные трудности. daccess-ods.un.org
The agreement fulfils the programmatic requirements specified in the Guidelines concerning the creation of institutes and centres under the auspices of UNESCO, approved by the General Conference in 35 […] C/Resolution 103, although it diverges in some points [. ..] from the standard model agreement proposed in attachment 2 of document 35 C/22 (see in Annex). unesdoc.unesco.org	Соглашение отвечает программным требованиям, предусмотренным в директивах, касающихся создания институтов и центров под эгидой ЮНЕСКО, утвержденных […] Генеральной […] конференцией в резолюции 35 С/103, хотя в ряде пунктов имеются расхождения со стандартным типовым соглашением, […] содержащимся в […] добавлении 2 к документу 35 C/22 (см. Приложение). unesdoc.unesco.org
It had taken the State party a long time to recognize the idea of native title and difficult questions persisted, such as the burden of proof of native title and evidence of continuity of attachment since colonial times. daccess-ods.un.org	Го сударствуучастнику понадобилось долгое время для того, чтобы признать идею исконных земель, и серьезные проблемы сохраняются, включая бремя доказательства права на исконные земли и доказательства сохранения непрерывной связи с колониальных времен. daccess-ods.un.org
In the capital region, there are many […] university graduates whose only attachment to the region is work and […] who are actively scouting out job opportunities elsewhere. nrf.is	В столичном районе есть много […] молодых выпускников, чья единственная привязанность к региону […] основана на работе, и кто активно […] ищет возможности трудоустроиться в других местах. nrf.is
The Bolivarian Republic of Venezuela reported its attachment to ethnic, cultural and religious diversity at the domestic and international levels. daccess-ods.un.org	Боливарианская Республика Венесуэла сообщила о своей приверженности этническому, культурному и религиозному многообразию на национальном и международном уровнях. daccess-ods.un.org
The Organization for Security and Co-operation in Europe (OSCE) has defined hate crimes as “criminal offences, including offences against persons or property, where the victim, premises or target of the offence […] are selected because of their […] real or perceived connection, attachment, affiliation, support or membership […] of a group”. amnesty.org	Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) определяет преступления на почве ненависти как «уголовные преступления, в том числе преступления против частных лиц или имущества, в которых жертва, […] объект или цель […] преступления выбраны по причине их реальной или кажущейся связи с какой-либо группой, […] принадлежности к группе, […] ее поддержке или членстве в ней». amnesty.md
In case there are reasons for updating the license, its holder shall submit to the National Bank of Moldova an application for updating according to Attachment no.15 to this Regulation. bnm.org	При возникновении оснований для переоформления лицензии ее владелец подает в Национальный банк Молдовы заявление o переоформлении по форме из приложения №15 к настоящему регламенту. bnm.org
The policy specifically targets the setting up and streamlining of linkages between […] training institutions and industry and will […] seek to address the challenges of the two parties in providing industrial attachment opportunities for trainees. daccess-ods.un.org	В рамках этой политики делается особый упор на создании и усилении связей между учебными заведениями и [. ..] промышленным сектором, а также […] на решении проблем, с которыми обе эти стороны сталкиваются при предоставлении учащимся возможностей для производственной […] практики. daccess-ods.un.org
The expert from Japan stated with GRSP-46-37 and GRSP-46-27/Rev.1, that according to the ELSA terms of references (GRSP-43-21), the Japanese technical standard (Attachment 111 — protection of passengers from high voltage after collision of electrical vehicles and electrical hybrid vehicles) was one of the basis for the activity of these informal meetings. daccess-ods.un.org	Эксперт от Японии, ссылаясь на документы GRSP−46−37 и GRSP−46−27/Rev.1, указал, что, согласно кругу ведения ЭЛБЕ (GRSP−43−21), одним из базовых элементом для деятельности этих неофициальных совещаний является технический стандарт Японии (Приложение 111 − защита пассажиров от высокого напряжения после столкновения электромобилей и гибридных электромобилей). daccess-ods.un.org
Most viruses are spread as email attachments and infect a computer after […] the email has been opened and the attachment executed. graphics.kodak.com	Большинство вирусов […] распространяется как вложения в письма электронной почты и заражают […] компьютер после открытия письма и запуска прикрепленного […] файла. graphics.kodak.com
I have the honour to transmit herewith a letter dated 8 February 2010 from the Secretary-General, conveying a request for action to extend by 12 months the tenure of three ad litem judges of the United Nations Dispute Tribunal to take care of the substantial backlog […] of cases transferred to the Tribunal upon the abolition of the old system of […] administration of justice (see attachment). daccess-ods.un.org	Имею честь настоящим препроводить письмо Генерального секретаря от 8 февраля 2010 года, препровождающее просьбу принять решение о продлении на 12 месяцев срока полномочий трех судей ad litem Трибунала по спорам Организации Объединенных Наций для решения проблемы значительного числа […] накопившихся дел, которые были переданы Трибуналу после упразднения старой […] системы отправления правосудия (см. дополнение). daccess-ods.un.org
It is of great importance that the NPT parties declared their attachment to strengthening the verification capacities of IAEA and universalization of the additional protocol to the safeguards agreement. daccess-ods.un.org	Принципиально важно, что участники ДНЯО заявили о приверженности упрочению верификационных возможностей МАГАТЭ, универсализации Дополнительного протокола к Соглашению о гарантиях. daccess-ods.un.org
The purposes of the legal framework of marriage and the family according to the Family Code are expressly stated in its Article 2: to protect and consolidate the family; to accord comprehensive protection to […] children and their upbringing; to promote […] mutual assistance, attachment and respect among […] all family members and cultivating in […] them a sense of responsibility to the family and society. daccess-ods.un.org	Цели правового регулирования института брака и семьи непосредственно изложены в статье 2 Семейного кодекса: защита и […] укрепление семьи; обеспечение […] всеобъемлющей защиты детей и их воспитание; развитие […] взаимопомощи, любовь и взаимоуважение […] среди всех членов семьи и культивирование в них чувства ответственности за семью и общество. daccess-ods.un.org
Secondly, the Committee of Financial Experts is following up implementation of the oil metering and calibration system by […] the Ministry of Oil on a quarterly […] basis, as shown in attachment 2 of the second […] quarterly report of the Government of […] Iraq (see S/2010/365, annex), where a positive diversion appears in the export area and a negative diversion appears in the internal distribution area. daccess-ods.un.org	Во-вторых, Комитет финансовых экспертов поквартально следит за созданием министерством нефти комплексной […] системы точного учета добычи нефти, как это […] продемонстрировано в дополнении 2 ко второму […] ежеквартальному докладу правительства […] Ирака (см. S/2010/365, приложение), где позитивное отклонение проявляется в области экспорта, а негативное отклонение — в области внутреннего распределения. daccess-ods.un.org
(b) Through a thorough investigation of the inside and outside of the ship, we have found evidence of extreme pressure on the fin stabilizer, a mechanism to reduce significant rolling of the […] ship; water pressure and bubble effects on the bottom of the hull; […] and wires cut with no traces of heat (see attachment 3). daccess-ods.un.org	b) в результате тщательного изучения корабля с внутренней и с внешней стороны мы обнаружили доказательства экстремально высокого давления на бортовые управляемые рули (это механизм, используемый для значительного уменьшения бортовой качки корабля), водяного давления и эффекта пульсации газового […] пузыря у днища корпуса, а также […] провода, обрезанные таким об разом, что нет следов термического […] воздействия (см. дополнение 3). daccess-ods.un.org
The King had established […] four cardinal principles: attachment to the sacred and constant […] values of the nation, solidarity […] between regions, the pursuit of harmonization and the balance of skills and resources and a commitment to broad decentralization. daccess-ods.un.org	Так, Король провозгласил […] четыре ключевых принципа: приверженность священным и неизменным ценностям […] нации, солидарность между […] отдельными регионами, стремление к согласованности и сбалансированности полномочий и средств, а также проведение широкой децентрализации. daccess-ods.un.org
By the draft law, it is proposed to supplement Article 56 of the Law of Ukraine on Protection of Economic Competition, which regulates the enforcement of AMCU’s decisions and the imposition of fines, with the following provision: “In order to ensure the enforcement of the AMCU’s decision on the imposition of a fine, a body of AMCU has the right to decide on the attachment of the offender’s funds in the amount that equals the size of the fine imposed, with a notice thereon forwarded to the defendant and the relevant bank. irgo.org.ua	Анализируемым проектом Закона предлагается дополнить ст. 56 Закона Украины «О защите экономической конкуренции», которая регулирует порядок выполнения решений АМКУ и наложения штрафов, положением такого содержания: «С целью обеспечения исполнения решения о наложении штрафа орган АМКУ имеет право принять решение о наложении ареста на денежные средства ответчика (нарушителя) в сумме, которая равняется размеру наложенного штрафа, которое направляется ответчику и соответствующему банку». irgo.org.ua
The following documents, which shall reflect operations performed by the cashier during his working day, shall be attached to the report compiled in accordance with Attachment no.8 to this Regulation: the registers filled in according to Attachments no.9, no.10 and no.23 to this Regulation, the second copies of currency exchange bulletins, copies of the documents on the basis of which the cashier received and transmitted funds, the cash control register’s band, the copy of the consolidated fiscal documents. bnm.org	К отчету, составленному в соответствии с приложением №8 к настоящему регламенту, прилагаются следующие документы, в которых отражены операции, осуществленные кассиром в течение своего рабочего дня: реестры, составленные в соответствии с приложениями №9, №10 и №23 к настоящему регламенту, вторые экземпляры справок валютного обмена, копии документов, на основании которых кассир получил и передал денежные средства, контрольная лента, копия сводных налоговых документов. bnm.org
Estimating the monetary value of an area’s ecosystem services cannot substitute for other forms of knowledge and […] appreciation, such as the spiritual importance of a place, its political […] significance or the emotional attachment people have to it. teebweb.org	Денежная оценка экосистемных услуг на определенной территории не способна заменить другие формы [. ..] знаний и оценок, в частности, духовного значения места, его […] политической значимости или эмоциональной привязанности […] людей. teebweb.org
Furthermore, article 22 of the Vienna Convention on […] Diplomatic Relations stresses that the premises of missions are immune from […] search, requisition, attachment or execution. daccess-ods.un.org	Кроме того, в статье 22 Венской конвенции о дипломатических сношениях […] подчеркивается, что помещения представительства пользуются […] иммунитетом от обыска, реквизита, ареста и исполнительных […] действий. daccess-ods.un.org
In this environment, consumer decisions are often dictated by various factors, including decisions on [. ..] quality, reputation and sentimental attachment. wipo.int	В этих условиях принимаемые […] потребителями решения нередко определяются различными факторами, включая […] решения о качестве, репутации и эмоциональный […] выбор. wipo.int
I would like to conclude by […] reiterating Mexico’s attachment to the International […] Court of Justice as the main legal organ […] for the peaceful solution of disputes. daccess-ods.un.org	В заключение я […] хотел бы подтвердить приверженность Мексики Международному […] Суду как главному судебному органу, ответственному […] за мирное урегулирование споров. daccess-ods.un.org
Decision 13/COP.9 (attachment, paragraph 24) also [. ..] states that given the provisional nature of the performance and impact […] indicators as well as that of the reporting elements and methodologies (…), all Parties and other reporting entities should use their best endeavours to report against these indicators and are invited to recommend improvements, which will be discussed as part of the iterative process described in paragraphs 2 and 3 of the above decision. daccess-ods.un.org	В решении 13/СОР.9 (дополнение, пункт 24) также отмечается, […] что, учитывая предварительный характер показателей результативности […] и достигнутого эффекта, а также элементов отчетности и методологий (…), всем Сторонам Конвенции и другим отчитывающимся субъектам надлежит прилагать все усилия для представления информации по этим показателям и предлагается рекомендовать усовершенствования, которые будут обсуждаться в рамках итеративного процесса, упомянутого в пунктах 2 и 3 вышеизложенного решения. daccess-ods.un.org

фиксация фона — учебник CSS

По умолчанию, когда вы скроллите веб-страницу с фоном, фон прокручивается вместе с другими элементами. Иногда это уместно, а иногда хочется, чтобы изображение, заданное через background-image, всегда оставалось на виду. Для управления этим состоянием существует свойство background-attachment.

Значения background-attachment

Свойство может принимать три значения для настройки поведения фона:

• scroll (значение по умолчанию) — фоновое изображение перемещается вместе с другими элементами при скролле веб-страницы.
• fixed — значение фиксирует фоновое изображение, делая его нечувствительным к скроллу. При прокручивании страницы фон на заднем плане останется неподвижным.
• local — данное значение было добавлено из-за того, что в случае с локальным скроллом фон со значением scroll ведет себя как fixed. При значении local фон прокручивается вместе с содержимым элемента, и не прокручивается, если содержимое не скроллится (но прокручивается вместе с самим элементом).

Для лучшего понимания работы свойства взгляните на примеры ниже. Чтобы вы могли их сравнить, ваш браузер должен поддерживать все три значения background-attachment (надеемся, что при изучении CSS вы пользуетесь современным десктопным браузером!).

background-attachment: scroll

background-attachment: fixed

background-attachment: local

Поддержка браузерами

Полная поддержка всех значений свойства background-attachment есть у десктопных браузеров IE9+, Edge 12+, Firefox 25+, Chrome (все версии), Safari 5+, Opera 11.5+. Из мобильных браузеров все значения понимают Opera Mobile, Firefox для Android, IE Mobile и QQ Browser. В других браузерах поддержка либо частичная, либо отсутствует.

Далее в учебнике: свойства background-origin и background-clip для позиционирования фоновых изображений и управления обрезкой.

Первые отзывы на DualShock 4 Back Button Attachment — модуль-насадку для официального геймпада от PS4 / Новости ФКФ / Федерация киберфутбола России (ФКФ)

DualShock 4 Back Button Attachment!

Опробовавшие девайс журналисты отмечают, что это, пожалуй, лучшее решение для тех, кому не хватало дополнительных клавиш на оригинальном DualShock.

В отличие от Microsoft, Sony решила не выпускать официальный «элитный» контроллер — и потому тем, кто хотел видеть больше опций на геймпаде, приходилось покупать их у сторонних производителей за высокую цену.

Однако Back Button Attachment, как посчитали многие журналисты, это отличный компромисс: у него нет четырёх лепестков, однако и стоит он всего 30 долларов — что куда выгоднее, чем покупка целого контроллера за 150 долларов и выше.

А с учётом того, что это всего лишь аксессуар к стандартному геймпаду, все преимущества использования оригинального DualShock 4 никуда не пропадают. При этом, официальная насадка от Sony, по мнению опробовавших, куда качественнее, чем другие подобные девайсы.

«Sony не первая, кто так сделал. Множество компаний годами выпускали подобные аксессуары, но они были дешёвыми, пластиковыми и не ладили с программным обеспечением Sony. Довольно часто они быстро прекращали работать. Однако модель Sony — это шаг вперёд по сравнению с ними» — Ник Статт «The Verge».

Аксессуар подключается к нижнему разъёму, однако в него по-прежнему можно вставить проводные наушники — в нём присутствует переходник

Журналисты отметили, что главное преимущество Back Button Attachment — это устройство задних клавиш. По факту, это и не «лепестки» вовсе, а именно кнопки, плотно прилегающие к геймпаду. Так решается проблема случайных полунажатий.

«Эти кнопки правильно сбалансированы — они хорошо нажимаются, но при этом не срабатывают при малейшем прикосновении» — Джонатан Дорнбуш «IGN».

«Не могу сказать точно, останется ли Back Button Attachment (к сожалению, это официальное название продукта) в целости дольше, чем его конкуренты — я не использовал аксессуар настолько долго. Однако я уверен, что у меня не получится случайно зажать заднюю кнопку, как у меня бывало кучу раз с «лепестками» на геймпадах от Scuf (стороннего производителя геймпадов — DTF)» — Ник Статт «The Verge».

«Может, две клавиши и выглядят как «триггеры», но это кнопки. Никакого полунажатия — ты либо нажимаешь, либо нет. Лично мне это нравится больше — так я избегаю случайных касаний, как это было в случае с задними «лепестками». Но если вы ищете что-то более точное, скажем, для гонок, чтобы постепенно ускоряться, этот девайс не для вас» — Русс Фруштик «Polygon».

Как отметили многие авторы, Back Button Attachment удобен и приятен в использовании — аксессуар сделан из хорошего материала. Да и внешне он хорошо сочетается с дизайном DualShock.

«Насадка прибавляет немного веса, но это некритично. […] Мои средние пальцы правильно ложились на изогнутые контуры задних клавиш — там, где раньше они просто бесцельно обхватывали ручки геймпада. Это крепкая и естественная насадка, не причиняющая никаких неудобств» — Русс Фруштик «Polygon«.

«Несмотря на мои изначальные опасения по поводу отключения девайса от разъёма, в итоге качество сборки насадки мне понравилось. Очевидно, что Back Button создавался под стать дизайну PlayStation, и потому он отлично сочетается с DualShock 4» — Джонатан Дорнбуш «IGN».

А с помощью OLED-экрана можно сходу разобраться в настройке профилей. Для того, чтобы войти в режим программирования клавиш, нужно просто зажать дисплей, а затем дважды нажать на него.

По словам автора The Verge Ника Статта, ему понадобилось пять минут после прочтения инструкции, чтобы приловчиться в настройке девайса. Для этого не требуется дополнительного ПО или драйверов.

«С остальными про-контроллерами, включая превосходный Elite от Microsoft, приходилось настраивать «лепестки», проверяя их в самой игре и надеясь, что ты сделал всё верно — либо использовать специальные утилиты на ПК. […] И то, и другое неидеально. В то время как с аксессуаром от Sony ты получаешь информацию о настройках прямо на экране своего девайса» — Ник Статт «The Verge».

Впрочем, настраивать профиль необязательно — в аксессуаре уже есть предустановленные, с переназначенными «крестиком» и «ноликом» на задние кнопки. Эту настройку игроки используют чаще всего в шутерах от первого лица, чтобы не убирать правый палец со стика обзора, когда нужно прыгнуть или перезарядиться.

Также многим было удобно то, что режимы не сбрасываются при отключении девайса — листать их при запуске каждый раз не понадобится, — а сами насадки отлично работают не только при использовании на PS4, но и на ПК и в PS Now. Правда, для этого всё же придётся установить нужные драйвера.

Ощутимым минусом для продвинутых пользователей может стать то, что у геймпада два «лепестка», а не четыре, как на Xbox Elite Controller. Вторая пара клавиш многим нужна для того, чтобы помимо X и O переназначить ещё и L1 вместе с R1 — так не приходится переставлять пальцы с «триггеров» в нужные моменты.

Также многие журналисты отметили, что Back Button Attachment ощутимо влияет на и без того быстрый расход батареи у DualShock 4. Вместе с аксессуаром геймпад может полностью разрядиться за три часа игры.

«Расход зарядки определённо выше — в среднем, на час или поменьше, — но за почти шесть лет я уже привык, что у меня рядом лежит запасной заряженный DualShock 4, так что для меня это не было такой уж проблемой» — Джонатан Дорнбуш «IGN».

По итогу опробовавшие девайс авторы сошлись на том, что Back Button Attachment — явно стоящая своих денег покупка.

«После нескольких дней использования насадка уже чувствуется как неотъемлемая часть моего игрового опыта на PlayStation» — Джонатан Дорнбуш «IGN».

«Этот девайс не потопит остальные компании, которые продают дорогие про-контроллеры — так как у них куда больше гибкости в настройке. Но для тех, кто просто хотел приобщиться к миру задних клавиш без необходимости потратить более 100 долларов на целый геймпад, Back Button Attachment — отличный вариант, ещё и за небольшую плату» — Русс Фруштик «Polygon«.

В США и Канаде Back Button Attachment поступит в продажу 23 января по цене 30 долларов, а в Европе — 14 февраля.

Федерация киберфутбола России: vk.com/cyberfootball_russia
Федерация киберфутбола России (PES 2020): https://vk.com/cyberfootball_pes
ФКФ России | Женский киберфутбол: https://vk.com/cyberfootball_girls
ФКФ России | Мобильный киберфутбол: https://vk. com/cyberfootball_mobile
Youtube-канал ФКФ: www.youtube.com/user/TheMightman/featured
Инстаграм ФКФ: www.instagram.com/cyberfootball_russia
Группа ProjectX: vk.com/cyberfootball_projectx
Группа LG Electronics: vk.com/lgrussia
Группа UltraGear HUB: https://vk.com/ultragearhub

что это, виды, показания, противопоказания, популярные производители, достоинства, недостатки

Зубное протезирование – сложная сфера в стоматологии. Здоровье полости рта зависит не только от опыта и квалификации врача, но и от деталей, из которых состоит корректирующая конструкция. Одной из них является аттачмент. Это крошечное крепление, благодаря которому искусственные зубы не вызывают дискомфорт, а нагрузка, возникающая при жевании, распределяется равномерно.

Особенности и преимущества конструкции на замковых креплениях

Содержание статьи

Аттачмент является замковым или шарнирным устройством, за счет которого механически удерживается и стабилизируется зубной протез. Замковое крепление включает в себя 2 части. Их вставляют друг в друга, благодаря чему надежно фиксируется корректирующая конструкция.

Первая часть – матрица. Ее крепят на опорные зубы, вкладки, коронки. Вторая – патрица. Она соединена с искусственными зубами. После установки обеих частей их защелкивают. Аттачмент по своему принципу аналогичен кнопочному механизму. Люди, использующие конструкцию на замковом соединении, отмечают удобство при ношении, отсутствие дискомфорта.

Минусы классических съемных зубных протезов

В стандартных моделях пластинчатых изделий для крепления используются кламмеры. Это проволочная конструкция, по виду напоминающая крючки. Дополнительная прочность фиксации обеспечивается благодаря адгезии, когезии.

Часто этих факторов не хватает, чтобы протез прочно держался. В такой ситуации показано использование крема или геля, обеспечивающих дополнительную надежность установки.

Из-за массивной небной перемычки конструкции усложняется и продлевается период адаптации, происходит искажение восприятия вкуса, нарушение дикции. Это касается верхней челюсти.

В этой ситуации более выгодное решение – установка бюгельного протеза. У него отсутствует подобное перекрытие, в результате этого он максимально комфортный. Это оптимальное решение для людей, у которых присутствует частичная адентия.

Если говорить о нижней челюсти, то на ней съемная конструкция может быстро расшататься. Велика вероятность ее выпадения во время еды или разговора.

В чем особенность аттачментов

Замковое крепление применяется, если высота коронковой части не менее 3 мм. Опорный зуб объединяют протезом с рядом стоящими зубами. Это необходимо для противодействия опрокидывающему моменту, который создается во время использования аттачментов.

Для производства аттачментов используется:

• золото;
• сплав платины с иридием;
• кобальтохромовый сплав;
• эластическая пластмасса.

Высокоточное замковое крепление получается благодаря фрезерованию на станке, которым управляют с помощью компьютерной программы. Поэтому отсутствуют неточности в размере. Аттачменты устанавливают методом сварки. Фабрично изготовленные составные части способствуют легкой реставрации замков.

Такое крепление используют как в бюгельной, так и в съемной нейлоновой, акриловой, пластмассовой конструкции, предназначение которой восстановить отсутствие зубов. Чтобы протезирование на аттачменах стало возможным, необходимо присутствие опоры. В этом качестве используются здоровые зубы или корни.

На них устанавливается патрица. Если опорных элементов нет, возможность установки конструкции отсутствует.

Какие виды аттачментов бывают

В стоматологической клинике существуют 3 способа классификации подобных систем.

По расположению конструкции выделяют:

1. Внутрикоронковые. Не происходит выступ патрицы за твердые ткани опорных элементов.
2. Внекоронковые. Приклеивание/припаивание части крепления на коронковую часть. Этот вид используют редко. Он затрудняет проведение гигиенических мероприятий ротовой полости. Кроме этого, произойдет откладывание бактериального налета, от которого можно избавиться только флоссом или ирригатором.
3.  Корневые. Расположение патрицы – зубной корень.
4.  Внутрикорневые. Патрицу располагают на протезный базис, помещают в корень.

По характеру распределения нагрузки замковая конструкция бывает подвижной и жесткой. Первая из них характеризуется неподвижностью составляющих частей замкового крепления относительно друг друга, в результате чего под воздействие нагрузки попадают опорные элементы зубного ряда.

Для подвижной характерно соединение патрицы и матрицы с сохранением естественной подвижности между частями. Благодаря этому распределение нагрузки происходит на несущие зубы и слизистую оболочку.

В аттачментах применяют 5 способов соединения 2 частей конструкции:

1. Фрикционный. Используют в протезах с пазами.
2. Механический. Используют в сочетании с шаровидным замковым соединением.
3.  Магнитный. Притяжение частей изделия с помощью магнита.
4.  Винтовой. Винтовая нарезка соединяет одну часть с другой.
5.  Смешанный. Сочетается механический и фрикционный способ присоединения матрицы к патрице.

Как изготавливается? Аттачменты изготавливают 2 способами. Первый является стандартным (шаблонным). Такие крепления производят на заводе, их присоединяют к искусственным зубам сваркой. Вторым вариантом является лабораторный способ, где для изготовления используются индивидуальные слепки.

Достоинства конструкций на аттачментах

Судя по многочисленным положительным отзывам, аттачменты выигрывают у других способов фиксации по ряду причин:

1. Максимально эстетичная улыбка. Зафиксированный таким способом протез незаметен во рту.
2.  Надежность фиксации. Можно не волноваться о выпадении протеза из ротовой полости.
3. Сниженная жевательная нагрузка на слизистые оболочки и десны.
4. Адаптация и привыкание за минимально короткое время.
5. Отсутствие нарушений вкусовых ощущений, дикции.
6. Легкость и компактность протеза.
7.  Возможность замены замков.
8.  Возможность не извлекать конструкцию.

Какие есть недостатки

Основной минус протезов на аттачменах – высокая стоимость, т. к. для изготовления соединительного замка используют сложную технологию. Другими недостатками являются:

• требования к высоте опорной коронковой части;
• быстрое изнашивание конструкции, с учетом того, что для их изготовления использовался пластик.

Показания к установке аппаратов на замковых креплениях

Протезы на аттачменах предпочтительны в следующих ситуациях:

1. Желание человека иметь максимально эстетичную улыбку. Особенно это касается тех, кто постоянно выступает на публике.
2. Отсутствие коренных зубов.
3. Искривление отдельных зубов, в результате которого нельзя свободно снять или зафиксировать протез.
4. Наличие аномального прикуса, плоского неба.
5. Уменьшенная высота коронок.
6. Наличие в анамнезе сахарного диабета.
7. Бруксизм.
8. Кровоточивость десен.

Есть ли противопоказания

Протезирование на аттачменах имеет ограничения в использовании:

1. Разрушенные опорные элементы зубного ряда.
2.  Наличие воспалительного очага в корне разрушенных зубов.
3. Пародонтоз.
4.  Недостаточно высокая коронковая часть зуба.
5. Отсутствие возможности регулярного посещения лечащего врача, проведения качественных гигиенических мероприятий за протезом.

Альтернативные варианты

При отсутствии возможности установки протеза на аттачменах, стоматологи рекомендуют воспользоваться моделью с кламмерами. Они бывают:

• металлическими;
• пластиковыми;
• каучуковыми.

Коронка или опорная часть опоясывается замком-кламмером, в результате чего ортопедическая установка фиксируется в ротовой полости.

Частичная или полная адентия также устраняется путем дентальной имплантации. После замены корня зуба на титановый штифт, полностью восстанавливается функционирование челюсти, а также происходит остановка атрофии в костных тканях.

В стоматологии это популярный метод по восстановлению улыбки. Врач может предложить одноэтапный протокол лечения. При его применении производится внедрение импланта за короткий срок, синус лифтинг не нужен. Это называется имплантация с немедленной нагрузкой.

Как устанавливают замковые аппараты

Перед установкой проводится санация ротовой полости, устранение кариеса. Врач определяет, в каком состоянии находятся десны, устраняет воспалительные очаги, удаляет зубной налет и камень. На этом первый этап завершается.

На втором этапе проводится препарирование опорных зубов. Также удаляют нервы, очищают корневые каналы, пломбируют.

После этого делается слепок челюсти. Затем изготавливается конструкция, учитывающая все анатомические особенности.

На завершающем этапе примеряют и подгоняют изделие. После устранения всех недочетов конструкция устанавливается, человек получает рекомендации, как носить и ухаживать за протезом.

Уходовые мероприятия

Протезы на аттачменах требуют правильного ухода. Он включает в себя:

1. Использование ирригатора, стоматологического ершика, флосса. В месте, где соединены матрица и патрица, скапливаются микробы, поэтому основное внимание необходимо обратить на гигиенические мероприятия ротовой полости.
2. Периодическое снятие протеза, его обработку с использованием ополаскивателя или антисептического раствора.
3. Посещение врача раз в полгода для выявления дефектов и замены матрицы. К слабому месту протеза на аттачменах относят замковую часть. Длительная эксплуатация способствует возникновению сколов, царапин, деформации.

Чтобы крепежные элементы не ломались и быстро не изнашивались, необходимо с осторожностью относиться к твердой пище.

Популярные производители замковых механизмов

Протезные устройства производят многие компании. Среди них есть ведущие:

1.  Bredent. Специализация этой немецкой компании – сферообразный аттачмент.
2.  Rhein83. Итальянская компания занимается производством вертикальных и сферообразных замковых креплений для протезов.
3. Cenders Sa dental. На швейцарском заводе изготавливаются все виды замковых креплений.

Аттачменты – наиболее эстетичный и комфортный способ протезирования. Такую ортопедическую конструкцию все чаще выбирают пациенты и рекомендуют врачи стоматологических клиник.

Если у вас есть протез на аттачменах, расскажите в комментариях о ваших впечатлениях. Если вы еще только выбираете способ восстановления зубного ряда, сохраните статью в закладках, чтобы не потерять полезную информацию.

Ниже рекомендуем к просмотру тематическое видео:

Аттачменты

Аттачмен – это упрочивающий элемент, имеющий небольшие размеры, который применяют в съёмном и несъёмном протезировании зубов. С помощью бюгельных замков протезное изделие надежно стабилизируется со специальным имплантом или опорным зубом. Благодаря этим элементам, человек не ощущает дискомфорта во время пережёвывания еды или в процессе беседы. Основными преимуществами такой системы спайки являются эстетический внешний вид и надежность.

В нашем каталоге вы можете посмотреть аттачмены на фото, купить аттачмены по цене, указанной на сайте.

Основные виды аттачменов

Аттачмены для протезирования съемного и несъёмного являются комплектующим элементом общего ортодонтического съёмного сооружения, которые обеспечивают его устойчивую фиксацию и амортизацию. Конструкция аттачмена матрица и патрица, две части, одна из которых крепится к зубам, а другая размещается на протезе.

Замковые крепления аттачмены классифицируют по таким критериям:

• величина – макро и микроустройства;

• подвижность – маневренные и жесткие;

• продуктивность – точные или наполовину точные;

• место установки — внутри-, вне-, межкоронковые, накорневые, вспомогательные.

Замковое соединение системы «attachment» состоит из двух компонентов:

• патрицы, располагающейся на опорной зубной поверхности;

• матрицы, которая устанавливаетсяна протезный материал.

По гибкости различают:

• пластичный;

• средней жесткости;

• твердый.

Сырьём для изготовления такой системы крепежа служат особые разновидности пластика или металла, поэтому цена аттачменов для съемного протезирования может быть разной. Наибольшей популярностью пользуется шаровидный замок, с металлической патрицей и матрицей из полимера.

Гибкость и универсальность крепежной системы аттачмен позволяет применять ее даже в тех случаях, когда нет опорных зубов или нет возможности провести протезирование с помощью мостовидного протеза.Это изобретение отличается достаточной надежностью, прочностью и высоким сроком эксплуатации. Но главное его достоинство заключается в эстетической составляющей, которая существенно опережает аналоги.

Где лучше купить аттачмены

Конечно, все профессиональное сырье, материалы и оборудование лучше всего покупать у дилера, который специализируется на конкретной категории товара. Магазин «Элит-Дент» является именно таким местом! У нас вы сможете купить аттачмены для съемного протезирования разных видов – замковые аттачмены, рельсовые аттачмены, внутрикоронковые аттачмены. . Специалисты интернет-маркета помогут купить бюгельные замки как для отдельных клиентов, так и для целой клиники.

Мы предлагаем полные аналоги зубные аттачмены рейн и аттачмены бредент

Весь товар, представленный в нашем ассортименте, отвечает всем стандартам качества и имеет соответствующие сертификаты, потому вы можете быть уверенны в том, что гарантированно получите высококачественные материалы для работы.

Скроллируемые тени на чистом CSS при помощи background-attachment: local — CSS-LIVE

Несколько дней назад невероятно талантливый Роман Комаров опубликовал свой эксперимент «Скроллируемые тени» на чистом CSS. Если вы используете Google Reader вы, вероятно, знакомы с этим эффектом:

В эксперименте Романа он использует абсолютно позиционированные псевдоэлементы чтобы прикрыть тени (которые сформированы радиальным градиентом в качестве фона). Он воспользовался тем фактом, что когда вы прокручиваете скроллируемый контейнер, его бэкграунд не прокручивается вместе с ним, но, при этом, абсолютно позиционированные элементы внутри контейнера прокручиваются. Таким образом, когда вы проскролливаете содержимое блока, тень становится видно из-под псевдоэлемента. Более того, эти псевдоэлементы представляют собой линейный градиент от белого к прозрачному, что позволяет теням проявляться постепенно.

Когда я увидела демо Романа, мне стало интересно возможно ли добиться того же эффекта без дополнительных контейнеров (включая псевдоэлементы). И, похоже, это идеальный случай для использования background-attachment: local. На самом деле, это был единственный реальный вариант использования этого правила, который я когда либо видела.

«background-attachment… что? Я знаю только scroll и fixed!»

scroll и fixed были единственными значениями для background-attachment во времена CSS 2.1. scroll — это дефолтное значение, которое позиционирует фоновое изображение относительно элемента, которому оно назначено, в то время как fixed позиционирует его относительно области просмотра (viewport), в результате чего бекграунд остается на месте, в то время когда страница прокручивается. Как результат этих определений, в случае если скроллируемой была только часть страницы (например, <div> с overflow: auto), его бекграунд не прокручивался когда прокручивался сам контейнер.

В модуле CSS, посвященному границам и фоновым изображениям Backgrounds & Borders Level 3 было добавлено новое значение, чтобы снять это ограничение: local. Когда применяется background-attachment: local фоновое изображение позиционируется относительно содержимого элемента. В результате этого оно прокручивается когда прокручивается элемент. Это не новая фича, она была нам доступна со времен первых черновиков Backgrounds & Borders 3 в 2005 году (конечно, реализация заняла некоторое время, так что можно считать, что с 2009).

Если вам все еще не понятно как это работает, поиграйте немного с этим кодом, который демонстрирует работу всех трех значений (естественно ваш браузер должен поддерживать все три):

«Хорошо, я понял.

Основная идея заключалась в том, чтобы превратить эти абсолютно позиционированные псевдоэлемнты в фоновые слои, к которым применено правило background-attachment: local. Я попробовала это, это сработало и помогло довольно сильно сократить код. Вот как выглядит CSS:

Недостаток этого подхода в том, что мы немного понижаем кроссбраузерность. Оригинальный эксперимент Романа мог работать даже в IE8, если заменить градиенты картинками (градиенты не влияют на функциональность). Когда вы полагаетесь на background-attachment: local, вы сужаете поддержку браузерами до IE9+, Safari 5+, Chrome и Opera. Firefox оказался самым явным прогульщиком из этого списка, вы можете проголосовать за баг #483446, если вы заинтересованны в том, чтобы они реализовали это.

Тем не менее, поддержка браузерами не очень важна, т.к. эффект очень изящно деградирует. В браузерах, не поддерживающих этот метод, вы просто не увидите теней 😉

Перевод статьи Pure CSS scrolling shadows with background-attachment: local автор Lea Verou

P.

S. Это тоже может быть интересно:

Bowlby & Ainsworth: что такое теория привязанности?

Теория привязанности сосредоточена на отношениях и связях между людьми, особенно на долгосрочных отношениях, в том числе между родителем и ребенком и между романтическими партнерами.

Как развивалась теория привязанности

Британский психолог Джон Боулби был первым теоретиком привязанности, описав привязанность как «прочную психологическую связь между людьми».Боулби интересовался пониманием страха разлуки и дистресса, которые испытывают дети, когда они разлучены со своими основными опекунами.

Некоторые из самых ранних поведенческих теорий предполагали, что привязанность — это просто усвоенное поведение. Эти теории предполагали, что привязанность была просто результатом кормящих отношений между ребенком и опекуном. Поскольку воспитатель кормит ребенка и дает пищу, ребенок становится привязанным.

Боулби заметил, что даже кормление не уменьшало беспокойства, которое испытывали дети, когда они были разлучены со своими основными опекунами. Вместо этого он обнаружил, что привязанность характеризуется четкими моделями поведения и мотивации. Когда дети напуганы, они будут искать близости к своему основному опекуну, чтобы получить как комфорт, так и заботу.

Вложение

Привязанность — это эмоциональная связь с другим человеком. Боулби считал, что самые ранние связи, сформированные детьми с опекунами, имеют огромное влияние, которое сохраняется на протяжении всей жизни. Он предположил, что привязанность также служит для удержания младенца рядом с матерью, тем самым повышая шансы ребенка на выживание.

Боулби рассматривал привязанность как продукт эволюционных процессов. В то время как поведенческие теории привязанности предполагали, что привязанность была усвоенным процессом, Боулби и другие предположили, что дети рождаются с врожденным стремлением формировать привязанность к опекунам.

На протяжении всей истории дети, которые поддерживали близость к фигуре привязанности, с большей вероятностью получали комфорт и защиту и, следовательно, с большей вероятностью дожили до взрослого возраста. В процессе естественного отбора возникла мотивационная система, призванная регулировать привязанность.

Так что же определяет успешное прикрепление? Бихевиористы предполагают, что именно еда привела к формированию такого поведения привязанности, но Боулби и другие продемонстрировали, что забота и отзывчивость были основными детерминантами привязанности.

Тема теории привязанности

Центральная тема теории привязанности заключается в том, что основные опекуны, которые доступны и реагируют на потребности младенца, позволяют ребенку развить чувство безопасности. Младенец знает, что на опекуна можно положиться, что создает для него надежную основу для исследования мира.

«Странная ситуация» Эйнсворт

В своем исследовании 1970-х годов психолог Мэри Эйнсворт значительно расширила оригинальную работу Боулби. Ее новаторское исследование «Странная ситуация» выявило глубокое влияние привязанности на поведение. В ходе исследования исследователи наблюдали за детьми в возрасте от 12 до 18 месяцев, когда они реагировали на ситуацию, когда их ненадолго оставляли одних, а затем воссоединяли со своими матерями.

Основываясь на ответах исследователей, Эйнсворт описала три основных стиля привязанности: безопасную привязанность, амбивалентно-небезопасную привязанность и избегающую-небезопасную привязанность.Позже исследователи Мэйн и Соломон (1986) добавили четвертый стиль привязанности, названный неорганизованной-небезопасной привязанностью, на основе их собственных исследований.

С тех пор ряд исследований подтвердил стиль привязанности Эйнсворт и показал, что стили привязанности также влияют на поведение в более позднем возрасте.

Исследования материнской депривации

Печально известные исследования Гарри Харлоу о материнской депривации и социальной изоляции в 1950-х и 1960-х годах также исследовали ранние связи.В серии экспериментов Харлоу продемонстрировал, как возникают такие связи и какое мощное влияние они оказывают на поведение и функционирование.

В одной из версий его эксперимента новорожденных макак-резусов отделяли от своих биологических матерей и выращивали суррогатные матери. Детенышей обезьян помещали в клетки с двумя матерями-проволочными обезьянами. Одна из проволочных обезьян держала бутылку, из которой детеныш обезьяны мог кормиться, в то время как другая проволочная обезьяна была покрыта мягкой махровой тканью.

В то время как детеныши обезьян шли к матери из проволоки за едой, они проводили большую часть своих дней с матерью из мягкой ткани. Испуганные детеныши обезьянок обращались к своей матери, покрытой тканью, за утешением и безопасностью.

Харлоу также продемонстрировала, что ранние привязанности были результатом получения комфорта и заботы от опекуна, а не просто результатом кормления.

Этапы привязанности

Исследователи Рудольф Шаффер и Пегги Эмерсон проанализировали количество отношений привязанности, которые формируются младенцами, в продольном исследовании с 60 младенцами.Младенцы наблюдались каждые четыре недели в течение первого года жизни, а затем еще раз в 18 месяцев.

Основываясь на своих наблюдениях, Шаффер и Эмерсон выделили четыре различных фазы привязанности, включая:

Этап перед прикреплением

С рождения до 3 месяцев младенцы не проявляют особой привязанности к конкретному опекуну. Сигналы младенца, такие как плач и беспокойство, естественно привлекают внимание опекуна, а положительные реакции ребенка побуждают опекуна оставаться рядом.

Беспорядочная привязанность

В возрасте от 6 недель до 7 месяцев младенцы начинают отдавать предпочтение лицам, осуществляющим первичный и вторичный уход. У младенцев появляется уверенность в том, что воспитатель откликнется на их потребности. Хотя они все еще принимают помощь от других, младенцы начинают различать знакомых и незнакомых людей, более позитивно реагируя на основного опекуна.

Дискриминационная привязанность

На этом этапе, примерно от 7 до 11 месяцев, младенцы проявляют сильную привязанность и предпочтение к одному конкретному человеку.Они будут протестовать, когда разлучены с основной фигурой привязанности (тревога разлуки), и начнут проявлять тревогу по отношению к незнакомцам (тревога незнакомца).

Несколько вложений

Приблизительно после 9 месяцев у детей начинают формироваться сильные эмоциональные связи с другими опекунами, выходящие за рамки основной привязанности. Это часто включает отца, старших братьев и сестер, бабушек и дедушек.

Факторы, влияющие на привязанность

Хотя этот процесс может показаться простым, есть несколько факторов, которые могут повлиять на то, как и когда развиваются привязанности, в том числе:

• Возможность для привязанности : Дети, не получающие первичной помощи, например, воспитанные в детских домах, могут не развить в себе чувство доверия, необходимое для формирования привязанности.
• Качественный уход : Когда воспитатели реагируют быстро и последовательно, дети узнают, что они могут зависеть от людей, которые несут ответственность за их уход, что является важной основой для привязанности. Это жизненно важный фактор.

Образцы вложения

Существует четыре модели привязанности, в том числе:

• Амбивалентная привязанность : Эти дети очень расстраиваются, когда их родители уезжают. Амбивалентный стиль привязанности считается необычным и затрагивает примерно 7–15% U.С. дети. В результате недостаточной доступности родителей эти дети не могут рассчитывать на то, что их основной опекун будет рядом, когда они им понадобятся.
• Избегающая привязанность : Дети с избегающей привязанностью обычно избегают родителей или опекунов, не отдавая предпочтения между опекуном и совершенно незнакомым человеком. Такой стиль привязанности может быть результатом жестокого или небрежного ухода за ребенком. Дети, которых наказывают за то, что они полагаются на опекуна, научатся избегать обращения за помощью в будущем.
• Дезорганизованная привязанность : Эти дети демонстрируют сбивающее с толку поведение, кажущееся дезориентированным, ошеломленным или сбитым с толку. Они могут избегать родителей или сопротивляться им. Отсутствие четкой модели привязанности, вероятно, связано с непоследовательным поведением опекуна. В таких случаях родители могут служить одновременно источником утешения и страха, что ведет к неорганизованному поведению.
• Надежная привязанность : Дети, которые могут зависеть от своих опекунов, испытывают страдание, когда их разлучают, и радуются, когда воссоединяются.Хотя ребенок может быть расстроен, он уверен, что воспитатель вернется. Когда они напуганы, надежно привязанные дети чувствуют себя комфортно, ища поддержки у опекунов.

Продолжительное влияние ранней привязанности

Исследования показывают, что неспособность сформировать надежную привязанность в раннем возрасте может негативно сказаться на поведении в более позднем детстве и на протяжении всей жизни.

Дети с диагнозом оппозиционно-вызывающее расстройство (ODD), расстройство поведения (CD) или посттравматическое стрессовое расстройство (PTSD) часто демонстрируют проблемы с привязанностью, возможно, из-за раннего жестокого обращения, пренебрежения или травмы.Клиницисты предполагают, что дети, усыновленные в возрасте старше 6 месяцев, имеют более высокий риск проблем с привязанностью.

Хотя стили привязанности, проявляемые во взрослом возрасте, не обязательно такие же, как в младенчестве, ранние привязанности могут оказать серьезное влияние на более поздние отношения. Те, кто был надежно привязан в детстве, как правило, обладают хорошей самооценкой, крепкими романтическими отношениями и способностью раскрывать себя другим.

Дети, которые в младенчестве надежно привязаны к себе, как правило, по мере взросления развивают более высокую самооценку и большую уверенность в себе.Эти дети также, как правило, более независимы, лучше учатся в школе, имеют успешные социальные отношения и меньше переживают депрессию и беспокойство.

Теория привязанности | Simply Psychology

1. Психология развития
2. Теория привязанности

Теория привязанности

Саул МакЛауд, обновлено 5 февраля 2017 г.

Сообщения для дома

• Привязанность может быть определена как глубокая и окончательная эмоциональная связь между двумя людьми, в которых каждый ищет близости и чувствует себя в большей безопасности в присутствии фигуры привязанности.
• Привязанность взрослых к ребенку включает чуткое и адекватное реагирование на потребности ребенка. Такое поведение универсально во всех культурах.
• Теория привязанности объясняет, как возникают отношения между родителями и детьми и влияют на их последующее развитие.
• Привязанность чаще всего формируется с теми, кто точно реагировал на сигналы ребенка, а не с человеком, с которым они проводили больше времени. Шаффер и Эмерсон назвали это чувствительной отзывчивостью.
• Привязанность характеризуется особым поведением у детей, например, стремлением приблизиться к фигуре привязанности, когда она расстроена или находится под угрозой (Bowlby, 1969).

Введение

Теория привязанности в психологии берет свое начало с основополагающей работы Джона Боулби (1958). В 1930-х годах Джон Боулби работал психиатром в детской психологической клинике в Лондоне, где лечил многих детей с эмоциональными расстройствами.

Этот опыт побудил Боулби задуматься о важности отношений ребенка с матерью с точки зрения их социального, эмоционального и когнитивного развития. В частности, это сформировало его представление о связи между ранним младенческим разлучением с матерью и более поздней дезадаптацией, и побудило Боулби сформулировать свою теорию привязанности.

Боулби определил привязанность как «прочную психологическую связь между людьми».

(1969, с. 194)

Bowlby (1958) предположил, что привязанность может быть понята в контексте эволюции в том смысле, что воспитатель обеспечивает безопасность младенца. Привязанность адаптивна, поскольку увеличивает шансы ребенка на выживание.

Это проиллюстрировано в работах Лоренца (1935) и Харлоу (1958). По словам Боулби, младенцы испытывают универсальную потребность в близком контакте со своим опекуном, когда находятся в состоянии стресса или угрозы (Prior & Glaser, 2006).

Стадии привязанности

Стадии привязанности

Рудольф Шаффер и Пегги Эмерсон (1964) исследовали, развивается ли привязанность через серию стадий. изучение 60 младенцев с интервалом в месяц в течение первых 18 месяцев жизни (это известное как продольное исследование).

Все дети были изучены в их собственном доме, и была выявлена ​​закономерность в развитии привязанности.

Младенцев посещали ежемесячно в течение примерно одного года, наблюдали за их взаимодействием с опекунами и опрашивали опекунов.

Мать вела дневник, чтобы исследовать доказательства развития привязанности. Были записаны три показателя:

• Stranger Anxiety — реакция на приход незнакомца.

• Тревога при разлуке — уровень стресса при разлуке с лицом, осуществляющим уход, степень комфорта, необходимая по возвращении.

• Social Referencing — степень, при которой ребенок смотрит на опекуна, чтобы проверить, как он должен реагировать на что-то новое (безопасная база).

Они обнаружили, что привязанности ребенка развиваются в следующей последовательности:

Асоциальная (0-6 недель)

Очень маленькие младенцы асоциальны во многих видах стимулы, как социальные, так и не социальные, вызывают благоприятную реакцию, например улыбку.

Неизбирательные привязанности (от 6 недель до 7 месяцев)

Младенцы неизбирательно наслаждаются человеческим обществом, и большинство младенцев одинаково реагируют на любого воспитателя. Они расстраиваются, когда человек перестает с ними общаться.

С 3 месяцев младенцы больше улыбаются знакомым лицам и могут легко чувствовать себя комфортно, если ухаживает за ними.

Специальное приложение (7–9 месяцев)

Особое предпочтение для одной фигурки вложения.Младенец обращается к определенным людям в поисках безопасности, комфорта и защиты. Это показывает страх перед незнакомцами (страх незнакомцев) и несчастье, когда они разлучены с особенным человеком (тревога разлуки).

Некоторые младенцы гораздо чаще и сильнее демонстрируют страх перед незнакомцем и тревогу разлуки, чем другие, тем не менее, они рассматриваются как свидетельство того, что у ребенка сформировалась привязанность. Обычно это развивается к годовалому возрасту.

Множественная привязанность (10 месяцев и старше)

Многие дети, участвовавшие в исследовании Schaffer и Emerson, имели несколько прикреплений к 10 месяцам, включая привязанность к матерям , отцы, бабушки и дедушки, братья и сестры и соседи.

Ребенок становится все более независимым и образует несколько привязанностей. К 18 месяцам у большинства младенцев формируются множественные привязанности.

Множественные привязанности, формируемые у большинства младенцев, различаются по силе и важности для младенца. Привязанности часто имеют иерархическую структуру, при которой у младенца может быть три привязанности, но одна может быть сильнее двух других, а одна может быть самой слабой.

Результаты исследования показали, что привязанность, скорее всего, формировалась с теми, кто точно реагировал на сигналы ребенка, а не с человеком, с которым они проводили больше времени. Шаффер и Эмерсон назвали это чувствительной отзывчивостью.

У интенсивно привязанных младенцев были матери, которые быстро отвечали на их требования и общались с их ребенком. Младенцы со слабой привязанностью имели матери, которые не могли взаимодействовать.

Результаты исследования показали, что привязанность, скорее всего, формировалась с теми, кто точно реагировал на сигналы ребенка, а не с человеком, с которым они проводили больше времени. Шаффер и Эмерсон назвали это чувствительной отзывчивостью.

У интенсивно привязанных младенцев были матери, которые быстро отвечали на их требования и общались с их ребенком. Младенцы со слабой привязанностью имели матери, которые не могли взаимодействовать.

Самый важный факт в формировании привязанности — это не то, кто кормит и меняет ребенка, а кто играет и общается с ним или с ней. Таким образом, чувствительная реакция на сигналы ребенка оказалась ключом к привязанности.

Исследование Schaffer and Emerson имеет низкую популяционную валидность. Все дети в исследовании происходили из Глазго и в основном были из семей рабочего класса. Кроме того, небольшой размер выборки в 60 семей снижает надежность вывода, который мы можем сделать из исследования.

Однако точность сбора данных родителями, которые вели ежедневные дневники, явно будучи очень занятыми, могла быть поставлена ​​под сомнение. Такой дневник также очень ненадежен, поскольку главными проблемами являются характеристики спроса и социальная желательность. Матери не всегда готовы сообщать о негативном опыте в своей повседневной жизни.

Исследование не имеет исторической достоверности. Это проводилось в 1960-х годах, когда гендерные роли были другими: сейчас все больше мужчин остаются дома, чтобы присматривать за своими детьми, а женщины выходят на работу, поэтому выборка является необъективной.

Теории привязанности

Теории привязанности

Психологи предложили две основные теории, которые считаются важными для формирования привязанностей.

Обучение / бихевиористская теория привязанности (e.g., Dollard & Miller, 1950) предполагают, что привязанность — это набор усвоенных форм поведения.

Основой обучения приставкам является предоставление еды. Изначально у младенца формируется привязанность к тому, кто его кормит.

Они учатся связывать кормушку (обычно мать) с комфортом кормления и в процессе классической обусловливания находят утешение в контакте с матерью.

Они также обнаружили, что определенное поведение (например, плач, улыбка) вызывает желаемые реакции со стороны других (например,д., внимание, комфорт), и в процессе оперантного обусловливания научитесь повторять это поведение, чтобы получить то, что они хотят.

Доллард и Миллер (1950) использовали термин гипотеза вторичного влечения для описания процессов обучения привязанности через оперантное и классическое обусловливание.

Гипотеза вторичного влечения объясняет, как первичные влечения, необходимые для выживания, такие как еда во время голода, становятся связанными с вторичными влечениями, такими как эмоциональная близость.

Они расширили теорию, объяснив, что привязанность — это двусторонний процесс, которому опекун также должен научиться, и это происходит через отрицательное подкрепление, когда опекун чувствует удовольствие, потому что младенец больше не страдает.

Эволюционная теория привязанности (например, Боулби, Харлоу, Лоренц) предполагает, что дети приходят в мир биологически запрограммированными на формирование привязанностей с другими, потому что это поможет им выжить.

Младенец вырабатывает врожденное «социальное освобождающее» поведение, такое как плач и улыбка, которые стимулируют врожденные реакции взрослых на заботу. Детерминант привязанности — не еда, а забота и отзывчивость.

Боулби предположил, что ребенок изначально формирует только одну первичную привязанность (монотропия) и что фигурка привязанности служит надежной базой для исследования мира.

Отношения привязанности служат прототипом всех будущих социальных отношений, поэтому их разрушение может иметь серьезные последствия.

Эта теория также предполагает, что существует критический период для развития привязанности (около 0-5 лет).

Если привязанность не сформировалась в этот период, ребенок будет страдать от необратимых последствий для развития, таких как снижение интеллекта и повышенная агрессия.

McLeod, S.A. (2017, 5 февраля). Теория привязанности .Просто психология. https://www.simplypsychology.org/attachment.html

Эйнсворт, М. Д. С. и Белл, С. М. (1970). Привязанность, исследование и разлука: проиллюстрировано поведением годовалых детей в странной ситуации. Развитие ребенка, 41 , 49-67.

Эйнсворт, М. Д. С. (1973). Развитие привязанности младенца к матери. В B. Cardwell & H. Ricciuti (Eds.), Обзор исследований развития ребенка (Vol.3, стр. 1-94) Чикаго: University of Chicago Press.

Эйнсворт, М. Д. С. (1991). Привязанности и другие привязанности на протяжении всего жизненного цикла. В C. М. Паркс, Дж. Стивенсон-Хинд и П. Маррис (ред.), Привязанность на протяжении жизненного цикла (стр. 33-51). Лондон: Рутледж.

Боулби, Дж. (1958). Природа ребенка связана с его матерью. Международный журнал психоанализа, 39 , 350-371.

Боулби Дж. (1969). Приложение . Привязанность и потеря: Vol. 1. Убыток . Нью-Йорк: Основные книги.

Боулби Дж. И Робертсон Дж. (1952). Двухлетний ребенок попадает в больницу. Поступления Королевского медицинского общества, 46, 425–427.

Dollard, J. & Miller, N.E. (1950). Личность и психотерапия . Нью-Йорк: Макгроу-Хилл

Харлоу, Х. Ф. и Циммерманн, Р. Р. (1958). Развитие аффективной реактивности у детенышей обезьян. Proceedings of the American Philosophical Society, 102, 501-509.

Прайор, В. , и Глейзер, Д. (2006). Понимание привязанности и расстройств привязанности: теория, доказательства и практика. Издательство Джессики Кингсли.

Шаффер, Х. Р., Эмерсон, П. Э. (1964). Развитие социальных привязанностей в младенчестве. Монографии Общества исследований в области развития детей, 1-77.

McLeod, S.А. (2017, 05 февраля). Теория привязанности . Просто психология. https://www.simplypsychology.org/attachment.html

сообщить об этом объявлении

Что такое безопасное прикрепление и соединение?

воспитание детей

Хотя проще всего создать надежную привязанность с младенцем, она может быть сформирована в любом возрасте — и может обеспечить наилучшее начало жизни вашего ребенка.

Что такое привязка и почему она так важна?

Связь привязанности — это эмоциональная связь, образованная бессловесным общением между младенцем и вами, его родителем или основным опекуном. В историческом отчете, опубликованном в 2000 году Комитетом по интеграции науки о развитии детей младшего возраста, определено, насколько важна связь привязанности для развития ребенка. Эта форма общения влияет на то, как ваш ребенок развивается умственно, физически, интеллектуально, эмоционально и социально. Фактически, сила этих отношений — главный показатель того, насколько хорошо ваш ребенок будет успевать в школе и в жизни.

Узы привязанности основываются не на качестве вашей заботы или родительской любви, а на невербальном эмоциональном общении, которое вы развиваете со своим ребенком.В то время как привязанность возникает естественным образом, когда вы, родитель или опекун, заботитесь о потребностях своего ребенка, качество привязанности различается.

• Надежное крепление гарантирует, что ваш ребенок будет чувствовать себя защищенным, понятым и спокойным, чтобы испытать оптимальное развитие его или ее нервной системы. Развивающийся мозг вашего ребенка организует себя так, чтобы обеспечить ему лучшую основу для жизни: чувство безопасности, которое приводит к стремлению учиться, здоровому самосознанию, доверию и сочувствию.
• Небезопасная связь привязанности не отвечает потребностям вашего ребенка в безопасности, понимании и спокойствии, не позволяя развивающемуся мозгу ребенка организовать себя наилучшим образом. Это может тормозить эмоциональное, умственное и даже физическое развитие, приводя к трудностям в обучении и формировании отношений в дальнейшей жизни.

Как создается надежная привязанность

Чтобы создать надежную привязанность между вами и вашим ребенком и дать вашему ребенку лучший старт в жизни, не нужно быть идеальным родителем.Фактически, исследование 2000 года показало, что критический аспект отношений между ребенком и основным опекуном НЕ основан на качестве ухода, образовательном вкладе или даже на любовных узах, которые развиваются между родителем и младенцем. Скорее, он основан на качестве невербального общения, которое происходит между вами и вашим ребенком.

[Смотрите: Создание надежной детской привязанности]

Хотя проще всего сформировать надежную привязанность, когда ваш ребенок еще младенец — и полагается на невербальные средства общения — вы можете начать заставлять своего ребенка чувствовать себя понятым и защищенным в любой момент возраст. Детский мозг продолжает созревать и во взрослой жизни (до 25 лет). Более того, поскольку мозг продолжает меняться на протяжении всей жизни, никогда не поздно начать участвовать в невербальном эмоциональном обмене со своим ребенком. Фактически, развитие невербальных коммуникативных навыков может помочь улучшить и углубить ваши отношения с другими людьми любого возраста.

Узы привязанности отличаются от узы любви

Как родитель или главный опекун за своим младенцем, вы можете следовать всем традиционным руководящим принципам воспитания, обеспечивать заботу и круглосуточную заботу о своем ребенке, но при этом все еще не достичь надежная привязка.Вы можете удовлетворить все физические потребности своего ребенка, предоставить ему максимально комфортный дом, питание высочайшего качества, лучшее образование и все материальные блага, которые может пожелать ребенок. Вы можете обнимать, обнимать и обожать своего ребенка, не создавая такой привязанности, которая способствует его лучшему развитию. Как это возможно? Важно отметить, что создание прочной привязанности отличается от создания узы любви.

Детям нужно нечто большее, чем любовь и забота, чтобы их мозг и нервная система развивались наилучшим образом.Детям необходимо иметь возможность участвовать в невербальном эмоциональном обмене со своим основным опекуном таким образом, чтобы сообщать об их потребностях и заставлять их чувствовать себя понятыми, защищенными и уравновешенными. Дети, которые чувствуют себя эмоционально оторванными от своего основного опекуна, скорее всего, будут чувствовать себя растерянными, непонятыми и неуверенными, независимо от того, насколько они любимы.

Разница между скреплением и надежным креплением
Скрепление…	Надежное крепление…
Относится к вашему чувству связи с вашим ребенком.Он начинается до рождения и обычно очень быстро развивается в течение нескольких недель после рождения ребенка.	Относится к эмоциональной связи вашего ребенка с вами, которая начинается с рождения и продолжает развиваться на протяжении всей жизни.
Целенаправленно. Вы заботитесь о потребностях своего ребенка, будь то смена подгузников и кормление его, или отводить его на тренировку по футболу или в кино.	Сосредоточен на том, что происходит в данный момент между вами и вашим ребенком. Например, невербальные сигналы вашего ребенка говорят вам, что он чувствует себя несчастным, а вы проявляете понимание и отвечаете объятием.
Вы поддерживаете обычный взрослый темп, ухаживая за своим ребенком. Например, вы спешите накормить ребенка обедом, чтобы у вас было время посмотреть любимое телешоу, или прервали игру, чтобы ответить на текст.	Вы следите за более медленным темпом своего ребенка и находите время, чтобы расшифровать его невербальные сигналы и отреагировать на них, например: «Я никуда не тороплюсь, мне весело, просто тусоваться с вами».
Вы, как родитель, инициируете взаимодействие со своим ребенком.Например, вы хотите сделать симпатичную фотографию своего ребенка, чтобы начать играть, или приготовили подростку его любимую еду, чтобы он рассказал вам, как идут дела в школе.	Ваш ребенок инициирует и завершает взаимодействие между вами. Вы улавливаете невербальные сигналы ребенка о том, что ему нужно отдохнуть, поэтому откладываете фотографирование. Или подростки говорят, что сейчас не время для разговоров, поэтому откладывайте вопросы.
Вы концентрируетесь на будущих целях, например, пытаясь сделать все возможное, чтобы иметь самого умного и здорового ребенка.	Вы остаетесь «в данный момент». Вы слушаете, разговариваете или играете со своим ребенком, уделяя ему все свое внимание, не отвлекаясь.

Путаница, связанная с привязкой и надежной связью

Слова связь или связь обычно используются для описания как заботы, так и эмоционального обмена, который формирует процесс привязанности, даже если они очень разные способы связь с вашим ребенком.

• Один — это связь, основанная на заботе родителей о своем маленьком ребенке, а другая — на качестве невербального эмоционального общения, которое происходит между родителем и ребенком.
• Оба типа родительско-дочернего взаимодействия могут происходить одновременно. Во время кормления, купания или иного ухода за ребенком вы также можете установить эмоциональную связь, распознавая невербальные сигналы вашего ребенка и реагируя на них.
• До того, как специалисты поняли радикальные изменения, происходящие в мозге младенца в течение первых месяцев и лет жизни, процесс ухода и процесс привязанности выглядели очень похожими. Однако теперь они могут распознавать и тщательно записывать невербальные реакции младенца, чтобы подчеркнуть процесс привязанности у младенцев.

Основные этапы развития, связанные с безопасным прикреплением

Понимая этапы развития, связанные с безопасным прикреплением, вы можете обнаружить симптомы небезопасного прикрепления и предпринять шаги для их немедленного устранения. Если ваш ребенок пропускает повторяющиеся вехи, крайне важно проконсультироваться с педиатром или специалистом по развитию ребенка.

В период от рождения до трех месяцев ваш ребенок должен…

• Следить за яркими цветами, движением и предметами и реагировать на них.
• Повернитесь навстречу звукам.
• Проявляйте интерес, наблюдая за лицами людей.
• Улыбайтесь в ответ, когда вы улыбаетесь.

В возрасте от трех до шести месяцев ваш ребенок должен…

• Доставлять удовольствие, общаясь с вами.
• Издайте звуки, например воркование, лепет или плач, чтобы показать, что они счастливы или несчастны.
• Много улыбайтесь во время игры.

В возрасте от четырех до 10 месяцев ваш ребенок должен…

• При общении использовать выражения лица и звуки, например улыбаться, хихикать или лепетать.
• Поиграйте с вами.
• Чередование движений вперед и назад с помощью жестов (отдача и взятие), звуков и улыбок.

От 10 до 18 месяцев ваш ребенок…

• Поиграйте с вами в игры, такие как прятки или пирожные.
• Используйте звуки типа ma, ba, na, da, и ga.
• Используйте разные жесты (иногда один за другим), чтобы показать потребности, например, подавать, указывать или махать руками.
• Узнай его или ее имя при вызове.

В возрасте от 18 до 20 месяцев ваш ребенок должен…

• Знать и понимать не менее 10 слов.
• Используйте не менее четырех согласных в словах или лепете, например b, d, m, n, p, t .
• Используйте слова, жесты и сигналы, чтобы общаться, например, указывая на что-то.
• Наслаждайтесь простой ролевой игрой, например, обнимайте или кормите куклу или мягкую игрушку.
• Демонстрируйте знакомство с людьми или частями тела, указывая на них или глядя на них при названии.

В 24 месяца ваш ребенок должен…

• Знать и понимать не менее 50 слов.
• Используйте два или более слов вместе, чтобы сказать что-нибудь, например «хочу молока» или «еще крекеров».
• Продемонстрируйте более сложные ролевые игры, например, накормите плюшевую игрушку, а затем поместите животное в коляску.
• Проявляйте интерес к игре с другими детьми, давая им предметы или игрушки.
• Отвечайте на вопросы о знакомых людях или предметах, которых нет, ища их.

В 36 месяцев ваш ребенок должен…

• Объедините мысли и действия, например, «сонный, хочу одеяло» или «голодный йогурт» и сходите в холодильник.
• Наслаждайтесь играми с детьми и общением с другими детьми.
• Расскажите о чувствах, эмоциях и интересах, а также покажите знания о времени (прошлом и будущем).
• Ответьте на вопросы «кто», «что», «когда» и «где» без особых проблем.
• Представьте, что вы играете разных персонажей — либо одеваясь и играя, либо с помощью игрушечных фигурок или кукол.

Препятствия на пути к созданию надежной привязанности

Препятствия на пути к созданию надежной привязанности могут впервые появиться, когда ваш ребенок еще младенец. Вы можете сильно любить своего ребенка, но при этом быть недостаточно подготовленными для удовлетворения потребностей незрелой нервной системы вашего ребенка. Поскольку младенцы не могут успокоиться и успокоиться, они рассчитывают, что вы сделаете это за них. Однако, если вы не можете справиться со своим стрессом, быстро восстановить спокойствие и сосредоточиться перед лицом повседневных стрессовых факторов жизни, вы не сможете успокоить и успокоить своего ребенка.

[Читать: Создание надежной привязанности к вашему ребенку]

Даже старший ребенок будет смотреть на вас, как на родителя, как на источник безопасности и связи и, в конечном счете, надежную привязанность. Однако, если вы часто находитесь в депрессии, тревоге, гневе, печали, заранее заняты или иным образом не можете быть спокойным и присутствовать для своего ребенка, его физическое, эмоциональное и / или интеллектуальное развитие может пострадать.

Новая область психического здоровья младенцев, в которой особое внимание уделяется исследованиям мозга и роли родителей в развитии, обеспечивает более четкое понимание факторов, которые могут поставить под угрозу надежную привязанность. Если либо у основного опекуна, либо у ребенка есть проблема со здоровьем, невербальное общение между ними может быть нарушено, что, в свою очередь, может повлиять на надежную привязанность.

Как благополучие младенца может повлиять на надежность привязанности

Опыт формирует мозг, и это особенно верно для новорожденных, нервная система которых в значительной степени неразвита.

• Когда ребенок испытывает трудности в утробе матери или в процессе родов — например, во время кесарева сечения — его нервная система может быть нарушена.
• Усыновленные дети или дети, которые проводят время в отделениях для новорожденных в больницах вдали от родителей, могут пережить ранний жизненный опыт, который заставляет их чувствовать стресс, замешательство и небезопасность.
• Младенцы, которые, кажется, никогда не перестают плакать — чьи глаза всегда плотно закрыты, кулаки сжаты, а тела неподвижны — могут с трудом воспринимать успокаивающие сигналы даже хорошо настроенного опекуна.

К счастью, поскольку мозг младенца настолько не развит и подвержен влиянию опыта, ребенок может преодолеть любые трудности при рождении.На это может уйти несколько месяцев, но если главный опекун останется спокойным, сосредоточенным, понимающим и настойчивым, ребенок в конечном итоге достаточно расслабится для того, чтобы произошел безопасный процесс привязанности.

Как благополучие старшего ребенка может повлиять на надежную привязанность

Опыт ребенка и окружение могут повлиять на его способность формировать надежную привязанность. Иногда обстоятельства, влияющие на крепкую привязанность, неизбежны, но ребенок слишком мал, чтобы понять, что произошло и почему.Ребенку просто кажется, что никому нет дела, он теряет доверие к другим, и мир становится небезопасным.

• Ребенок привлекает внимание только тем, что отыгрывает или демонстрирует другое экстремальное поведение.
• Иногда потребности ребенка удовлетворяются, а иногда нет. Ребенок никогда не знает, чего ожидать.
• Ребенок госпитализирован или разлучен с родителями.
• Ребенка переводят от одного опекуна к другому (может быть результатом усыновления, опеки или потери родителя).
• Ребенок подвергается жестокому обращению или жестокому обращению.

Как благополучие опекуна может повлиять на надежность привязанности

Чувства, которые вы испытываете как опекун, могут влиять на процесс развития, происходящий в мозгу вашего ребенка. Если вы испытываете чрезмерный стресс, депрессию, травму или недоступны по какой-либо причине, у вас может не быть осознанности или чувствительности, чтобы обеспечить позитивное эмоциональное отражение, необходимое вашему ребенку для надежной привязанности.

Иногда даже здоровый, заботливый и ответственный опекун может иметь проблемы с пониманием и установлением надежной привязанности со своим ребенком.Если в детстве у вас не было прочной привязанности к своему основному опекуну, возможно, вы не знали, как выглядит или ощущается безопасная привязанность. Но взрослые тоже могут измениться к лучшему. Так же, как вы можете укрепить себя с помощью упражнений и здоровой диеты, вы также можете научиться справляться со стрессом и справляться с эмоциями, которые могут помешать вашей способности создать надежную привязанность.

Отвлекающие факторы повседневной жизни

Сотовые телефоны, компьютеры, телевизор и бесчисленное множество других отвлекающих факторов повседневной жизни могут помешать вам полностью сосредоточиться на своем ребенке.Ответ на срочное электронное письмо во время еды, сообщение другу во время игры или просто выход в зону перед телевизором с вашим ребенком — все это способы, которыми родители упускают возможность смотреть в глаза своему ребенку и участвовать в процессе безопасного прикрепления. . Без зрительного контакта и полного внимания вы пропустите невербальные сигналы ребенка.

Ремонт надежной привязанности всегда возможен

Вам не нужно быть идеальным родителем, чтобы создать надежную привязанность к своему младенцу — никто не может полностью присутствовать и внимательно следить за ребенком 24 часа в сутки. день.Поскольку мозг способен меняться, восстановление всегда возможно и может даже укрепить надежную привязанность.

Если вы заметили, что между вами есть разрыв, когда вы пропустили или неверно истолковали подсказки вашего ребенка, и попытаетесь исправить это, продолжая выяснять, что вашему ребенку нужно, процесс безопасного прикрепления останется в нужном русле. Усилия, затраченные на ремонт, могут даже укрепить доверие, повысить устойчивость и укрепить отношения.

Советы по невербальной коммуникации для безопасного прикрепления

Невербальные сигналы — это сенсорные сигналы, передаваемые определенным тоном голоса, прикосновением или выражением лица.Главный опекун ребенка объединяет все эти уникальные качества, чтобы создать у ребенка чувство узнавания, безопасности и комфорта. Даже когда ребенок достаточно взрослый, чтобы говорить, невербальное общение остается ключом к созданию и поддержанию надежной привязанности.

Использование невербального общения для создания надежной привязанности

Зрительный контакт — Вы с нежностью смотрите на своего ребенка, и он улавливает положительные эмоции, передаваемые этим невербальным сигналом, и чувствует себя в безопасности, расслабленным и счастливым. Если вы в депрессии, стрессе или отвлечении, вы можете вообще не смотреть ребенку прямо в глаза. Поддержание зрительного контакта также играет важную роль в поддержании разговора между вами и вашим ребенком.

Выражение лица — Ваше лицо способно выражать бесчисленные эмоции, не говоря ни слова. Если при общении с ребенком вы говорите спокойно и внимательно, он будет чувствовать себя в безопасности. Но если ваше лицо выглядит обеспокоенным, злым, обеспокоенным, грустным, испуганным или рассеянным, ваш ребенок уловит эти негативные эмоции и почувствует стресс, небезопасность и неуверенность.

Тон голоса — Даже если ваш ребенок слишком мал, чтобы понимать слова, которые вы используете, он может понять разницу между жестким, равнодушным или озабоченным тоном и тоном, который передает нежность, интерес, беспокойство, и понимание. При разговоре с детьми постарше убедитесь, что тон, который вы используете, соответствует тому, что вы говорите.

Прикосновение — То, как вы прикасаетесь к ребенку, передает ваше эмоциональное состояние — будь вы внимательны, спокойны, нежны, расслаблены или бескорыстны, расстроены или недоступны.То, как вы моете, поднимаете или носите ребенка, или то, как вы тепло обнимаете старшего ребенка, нежно прикоснетесь к руке или успокаивающе похлопываете по спине, может передать так много эмоций вашему ребенку.

Язык тела — То, как вы сидите, двигаетесь и держитесь, дает вашему ребенку огромное количество информации. Поговорите со своим ребенком, скрестив руки и запрокинув голову, и он сочтет вас защищающимся и равнодушным. Но сядьте в расслабленной открытой позе, наклонившись к ребенку, и он почувствует, что то, что он говорит, имеет для вас значение.

[Читать: невербальное общение и язык тела]

Темп, время и интенсивность — Темп, время и интенсивность вашей речи, движений и выражений лица могут отражать ваше душевное состояние. Если вы поддерживаете взрослый темп, или находитесь в состоянии стресса или иным образом невнимательны, ваши невербальные действия мало что сделают, чтобы успокоить, успокоить или успокоить вашего ребенка. Вы должны знать, что ваш ребенок предпочитает ритм и интенсивность, которые часто бывают медленнее и менее сильны, чем ваши собственные.

Создание надежной привязанности

Поскольку существует множество причин, по которым любящий, сознательный родитель может не добиться успеха в создании надежной привязанности, HelpGuide создал два уникальных ресурса, чтобы помочь процессу:

1. Понять, что такое привязанность Связь выглядит как

Этот видеоролик HelpGuide, информированный лидерами в новой области психического здоровья младенцев, демонстрирует, как выглядит надежная привязанность с точки зрения ребенка и его родителей.

Кроме того, видео объясняет, почему любящий родитель не может создать надежную привязанность или почему младенец не может участвовать в двустороннем эмоциональном обмене, который создает эту связь.

2. Научитесь строить крепкие отношения привязанности

Надежная привязанность — это постоянное сотрудничество между вами и вашим ребенком, но это не означает, что вы должны быть идеальным родителем. Создание надежной привязанности к ребенку может помочь вам понять плач ребенка, интерпретировать его сигналы и ответить на его потребности в еде, отдыхе, любви и комфорте.

Что такое вложение и почему оно важно?

Мы все можем согласиться с тем, что качество наших отношений имеет огромное влияние на то, насколько мы довольны и счастливы в своей жизни. С другой стороны, когда наши отношения не складываются или когда мы чувствуем, что повторяем одни и те же ошибки снова и снова, мы можем чувствовать себя беспомощными, подавленными, разочарованными и отчаявшимися за будущее. Хороший способ начать решать эту проблему — внимательно изучить наш стиль привязанности.Эта концепция давно существует в психологии — в основном она относится к тому, как мы относимся к другим и как мы относимся к важным людям в нашей жизни.

Как правило, мы все попадаем в одну из трех категорий: безопасные (когда вы чувствуете себя комфортно в отношениях), тревожные (когда вы чувствуете себя немного нервным из-за отношений и чувствуете себя довольно неуверенно) и пренебрежение (когда вы можете избегать отношений или показаться холодным или в стороне). Есть еще одна категория, которую мы называем «смешанной», которая представляет собой комбинацию отвержения и беспокойства: человек может быть «цепким», но временами холодным и отверженным, в зависимости от ситуации.

Наш стиль привязанности основан на нашем раннем жизненном опыте и на том, какой уход мы получили от родителей. Если у вас не было особого тепла или ваша семья была скорее «семьей на расстоянии вытянутой руки», вы можете уволиться — если у вас было много проблем или люди уезжали, вы могли быть более тревожным типом. Если люди, с которыми вы росли, были непредсказуемыми или пугающими, вы могли бы придерживаться «смешанного» стиля привязанности — потому что вы получали противоречивые сообщения о том, чего вы можете ожидать от близких вам людей.

Люди, у которых были хорошие отношения на протяжении всей жизни, часто надежно привязаны, но есть некоторые исключения. Например, если у вас были действительно сложные и сложные романтические отношения, с множеством нарушений доверия или повторяющихся, снова и снова переживаний, из-за этого у вас, возможно, развился тревожный или смешанный стиль привязанности. Точно так же, если у вас были действительно хорошие и прочные отношения, в которых вы чувствовали себя в безопасности, это могло «излечить» тревожный или отвергающий стиль привязанности.

Некоторые консультанты по взаимоотношениям говорят о взаимосвязи между близостью и автономией, и это хороший способ думать о тревожном и отвергающем стилях привязанности. Тревожно привязанные люди будут жаждать близости, а увольнение людей будет жаждать автономии.

Стиль привязанности действительно интересен, поскольку он во многом определяет то, как мы относимся к миру. Он даже может определить, какие у нас «проблемы» — в дружбе или на работе. Стиль привязанности относится к концепции, которую мы называем «объектными отношениями» — именно так мы воспринимаем других людей в нашей жизни.

Это немного сложно понять, но в основном, если у вас был в основном хороший опыт общения с людьми в период вашего развития (например, 3-10 лет), вы будете воспринимать других как в основном хороших — вы можете быть немного осторожны. незнакомцы или люди, которые кажутся немного непредсказуемыми, но ваши «объектные отношения» будут положительными.

Однако, если в вашей жизни были люди, которые пугали вас, пренебрегали вами или причиняли вам некоторый вред, ваши объектные отношения будут менее позитивными.У вас может быть больше шансов проявить подозрительность, боязнь близости, чувствительность к отказу или оборонительную позицию, когда дело касается сближения с кем-то.

Итак, как наш стиль привязанности влияет на нашу взрослую жизнь? Вот несколько примеров клиентов, чей стиль привязанности причинял им горе:

У Софии был тревожный стиль привязанности, так как после развода родителей она долгое время не видела отца и не чувствовала себя с ним близкой. Позже, когда она встречалась, она задалась вопросом, действительно ли ее партнеры заинтересованы в ней.Ее поведение можно было охарактеризовать как «прилипчивое», и она обнаружила, что отношения заканчиваются очень быстро, так как она постоянно искала подтверждения того, что ее партнер любит ее.

У Джоша был пренебрежительный стиль привязанности, поскольку он вырос в семье, где его родителям приходилось много работать и поэтому они были эмоционально недоступны для него. Он рано научился не просить о помощи, быть независимым и полагаться на себя. Позже, когда он женился и завел детей, у него было много проблем с женой, так как он чувствовал себя задыхающимся, когда она просила его о эмоциональной поддержке.У них было много споров, поскольку она считала, что он слишком холоден с их детьми и не испытывает сочувствия.

У Остина был смешанный стиль привязанности, так как он вырос в довольно нестабильной семье, где его мать была сердита и агрессивна, а отец замкнут и подавлен. У него было много проблем на рабочем месте, так как он иногда вспыхивал гневом на коллег, когда чувствовал разочарование или неуважение, а также был весьма чувствителен к критике или отказу. Иногда он «блокировал» коллегу, который, по его мнению, обидел его и получил выговор за издевательства на работе.

Может быть, вы увидите из этих примеров, как проблемы с привязанностью проявляются в нашей повседневной жизни. Часто даже наши самые простые взаимодействия основываются на нашей привязанности — если я тревожно привязанный человек, я могу быть действительно милым с людьми вокруг меня, чтобы они продолжали любить меня и заботиться обо мне. Если я отказываюсь от привязанности, я могу перестать отвечать на текстовые сообщения от кого-то, кто меня интересует, потому что я начинаю чувствовать себя в ловушке или задыхаюсь. Часто эти действия неосознанны — мы «знаем», что хотим отстраниться или цепляться, но не совсем понимаем почему.

Итак, как же решить эту проблему? Решить такую ​​проблему может быть действительно сложно, поскольку наша привязанность очень глубоко укоренена в нашей личности и нашем поведении. Хорошая новость в том, что самосознание — хороший первый шаг. Осознание того, какие вещи сформировали наши объектные отношения, может дать нам ключ к пониманию того, что принадлежит прошлому, и на что обратить внимание сейчас.

Ниже приведены некоторые примеры:

У Бригид была тревожная привязанность, так как у нее был бывший партнер, который неоднократно изменял ей, и она чувствовала, что ее способность доверять была разрушена.В ее нынешних отношениях она была озабочена мыслью о том, что ее парень изменяет ей, считая, что она недостаточно хороша, и что ее бросили к другой женщине.

Когда она была спровоцирована событием (например, опоздание парня, проверка своего телефона и т. Д.), Мы работали над тем, чтобы Бриджид могла замечать эти эмоции (страх, беспокойство, беспомощность) и не реагировать на них, используя внутренний диалог. чтобы оценить, было ли это то, о чем ей нужно беспокоиться сейчас (Чем это отличается от того, что произошло? Как это то же самое?).Возможность сидеть с осознанием и замечать ее разговор с самим собой дала ей возможность постепенно менять свои реакции. Со временем это стало легче и легче, и хотя время от времени она все еще чувствовала срабатывание триггера, это было гораздо менее тревожно, и она смогла отделить прошлое от настоящего.

У Джона был пренебрежительный стиль привязанности, и у него было много проблем со своим парнем, когда они переехали вместе. Джон чувствовал себя пойманным в ловушку и задыхался, и возмущался тем, что ему пришлось потерять свою независимость и свободу.Мы работали над тем, чтобы Джон мог удовлетворить потребность своего парня в проведении времени вместе, сохраняя при этом его независимость. Джон никогда не учился вести переговоры или четко просить, чтобы его потребности были удовлетворены, и мы работали над тем, чтобы он мог попросить своего парня о свободе и показать ему, что он заботится о нем. Со временем Джон смог почувствовать себя счастливым и удовлетворенным в отношениях, а его парень смог понять, что Джон заботился о нем и нуждался в собственном времени, чтобы восстановить силы и быть эмоционально доступным для него.

Как видите, многое из этого связано с самосознанием и возможностью контекстуализировать наши эмоциональные реакции. Конечно, мы будем реагировать на сильные эмоции, особенно если они связаны с нашими отношениями — ключ в том, чтобы понять, саботируем ли мы наши отношения из-за того, что произошло давно. Одна из замечательных особенностей проницательности заключается в том, что она дает нам возможность взглянуть на свое поведение и увидеть, помогает ли оно нам и приближает ли нас к тому, чего мы хотим.Если мы обнаруживаем, что одни и те же шаблоны повторяются в наших отношениях, и у нас возникают проблемы с удовлетворением наших потребностей, это признак того, что необходима некоторая самоанализ.

Краткий обзор теории и исследований привязанности взрослых

Сводка

Исследования привязанности взрослых основываются на предположении, что та же мотивационная система, которая порождает тесную эмоциональную связь между родителями и их дети несут ответственность за связь, которая развивается между взрослыми в эмоционально интимных отношениях. Цель этого эссе — дать краткий обзор истории исследований привязанности взрослых, ключевых теоретических идеи и примеры некоторых результатов исследования. Это эссе написано для людей, которые хотят больше узнать об исследованиях привязанности взрослых.

Предпосылки: теория привязанности Боулби

теория привязанности была первоначально разработана Джоном Боулби (1907 — 1990), британский психоаналитик, который пытался понять сильное страдание пережили младенцы, разлученные со своими родителями.Bowlby заметил, что разлученные младенцы пойдут на невероятные меры (например, плачет, цепляется, отчаянно ищет), чтобы предотвратить разлучение с родителями или восстановление близости к пропавшему родителю. Во время первых работ Боулби психоаналитические писатели считали эти выражения проявлением незрелых защитных механизмов, которые подавляли эмоциональные боль, но Боулби отметил, что такие выражения являются обычным явлением для самых разных млекопитающих, и предположили, что такое поведение может служить эволюционная функция.

Опираясь на этологическую теорию, Боулби предположил, что эти поведения привязанности , такие как плач и поиск, были адаптивными реакциями на разлуку с основная фигура вложения — тот, кто оказывает поддержку, защита и забота. Поскольку человеческие младенцы, как и младенцы других млекопитающих, не могут прокормить или защитить себя, они зависят от ухода и защита «старших и поумневших» взрослых.Боулби утверждал, что в течение эволюционной истории младенцы, которые могли поддерживать близость к фигуре привязанности через поведение привязанности с большей вероятностью доживет до репродуктивного возраст. Согласно Боулби, мотивационная система, которую он называл поведенческая система привязанности постепенно «проектировалась» естественным отбором для регулирования близости к фигуре привязанности.

Система поведения привязанности — важное понятие в теории привязанности. потому что он обеспечивает концептуальную связь между этологическими моделями человеческого развития и современные теории регуляции эмоций и личности.По словам Боулби, система крепления по существу «просит» следующий фундаментальный вопрос: Доступна ли фигурка прикрепления поблизости, и внимательный? Если ребенок воспринимает ответ на этот вопрос как «да», он или она чувствует себя любимым, защищенным и уверенным, и поведенчески может исследовать свое окружение, играть с другими и быть общительный. Если же ребенок усвоит ответ на этот вопрос чтобы быть «нет», ребенок испытывает тревогу и поведенчески может проявлять поведение привязанности, начиная от простого визуального поиска от нижнего крайнего до активного следования и голосовой сигнализации с другой стороны (см. рисунок 1).Такое поведение продолжается до тех пор, пока ребенок не сможет восстановить желаемый уровень. физической или психологической близости к фигуре привязанности, или пока ребенок «изнашивается», что может произойти в условиях длительного разлука или потеря. В таких случаях Боулби считал, что маленькие дети испытывают глубокое отчаяние и депрессию.

Индивидуальные различия в моделях привязанности младенцев

Хотя Боулби считал, что описанная выше базовая динамика отражает нормативные динамики поведенческой системы привязанности, он признал, что индивидуальные различия в том, как дети оценивают доступность фигуры привязанности и как они регулируют свое поведение привязанности в ответ на угрозы.Однако только когда его коллега Мэри Эйнсворт (1913 — 1999) начал систематически изучать разлучение детей и родителей, которое было сформулировано формальное понимание этих индивидуальных различий. Эйнсворт и ее ученики разработали технику, названную странным Ситуация — лабораторная парадигма для изучения привязанности младенца к родителю. В странной ситуации приносят 12-месячных младенцев и их родителей. в лабораторию и систематически отделяются друг от друга и воссоединяются друг с другом. в странная ситуация, большинство детей (т.е. около 60%) ведут себя так, как предполагалось «нормативной» теорией Боулби. Они расстраиваются, когда родитель покидает комнату, но, когда он возвращается, они активно ищут родителя и легко утешаются им или ею. Дети, демонстрирующие этот узор поведения часто называют безопасным . Остальные дети (около 20% или меньше) сначала неуютно, а после разлуки становятся крайне огорчен.Важно отметить, что, воссоединившись со своими родителями, эти дети трудно успокаиваться и часто демонстрируют противоречивое поведение которые предполагают, что они хотят утешения, но также хотят «наказать» родителя для ухода. Этих детей часто называют тревожно-устойчивых . Третий образец привязанности, задокументированный Эйнсворт и ее коллегами называется избегающий . Избегающие дети (около 20%) не появляются слишком огорчены разлукой, а после воссоединения активно избегают поисков контакт со своими родителями, иногда обращая их внимание на игровые объекты на полу лаборатории.

Работа Эйнсворт была важна как минимум по трем причинам. Сначала она предоставила один первых эмпирических демонстраций того, как моделируется поведение привязанности как в безопасном, так и в пугающем контексте. Во-вторых, она предоставила первую эмпирическая систематика индивидуальных различий в моделях привязанности младенцев. Согласно ее исследованиям, существует как минимум три типа детей: кто уверен в своих отношениях со своими родителями, те, кто тревожно-устойчивые, а тревожно-избегающие.Наконец, она продемонстрировала что эти индивидуальные различия коррелировали с взаимодействиями младенцев и родителей в домашних условиях в течение первого года жизни. Дети, которые кажутся безопасными в странной ситуации, например, родители, как правило, к их потребностям. Дети, которые кажутся неуверенными в странной ситуации (т. е. тревожно-устойчивые или избегающие) часто имеют родители, которые нечувствительны их потребностям, или непоследовательности, или отказа в оказываемой ими помощи. В последующие годы ряд исследователи продемонстрировали связь между ранней родительской чувствительностью и отзывчивостью и безопасность вложений.

Романтические отношения для взрослых

Хотя Боулби был в первую очередь сосредоточен на понимании природы ребенка, ухаживающего за ним отношения, он считал, что привязанность характеризует человеческий опыт всю жизнь.» Только в середине 1980-х годов однако исследователи начали серьезно относиться к возможности того, что процессы привязанности могут разыграться во взрослом возрасте.Хазан и Шейвер (1987) были двумя из первых исследователей, исследовавших идеи Боулби в контексте романтических отношений. По словам Хазана и Шейвера, эмоциональная связь, которая развивается между взрослыми романтическими партнерами, частично является функцией той же мотивационной системы — поведенческой системы привязанности — что вызывает эмоциональную связь между младенцами и их опекунами. Хазан и Шейвер отметили, что отношения между младенцами и опекунами и отношения между взрослыми романтическими партнеры разделяют следующие характеристики:

• оба чувствуют себя в безопасности, когда другой рядом и отзывчивый
• оба вступают в тесный, интимный телесный контакт
• оба чувствуют себя неуверенно, когда другой недоступен
• оба делятся открытиями друг с другом
• оба играют с чертами лица друг друга и демонстрируют взаимное очарование. и озабоченность друг другом
• оба вовлечены в «детский лепет»

На основании этих параллелей Хазан и Шейвер утверждали, что взрослый романтик отношения, такие как отношения между младенцем и опекуном, являются привязанностями и что романтическая любовь — это свойство системы поведения привязанности, а также мотивационные системы, которые порождают заботу и сексуальность.

Три следствия теории привязанности взрослых

Идея, что романтические отношения могут быть отношениями привязанности, возникла. глубокое влияние на современные исследования близких отношений. Там есть по крайней мере три важных следствия этой идеи. Во-первых, , если взрослый романтические отношения — это отношения привязанности, тогда мы должны соблюдать те же индивидуальные различия во взрослых отношениях, которые Эйнсворт наблюдается в отношениях между младенцем и опекуном .Мы можем ожидать некоторых взрослых, например, быть в безопасности в отношениях — чувствовать себя уверенно что их партнеры будут рядом с ними, когда это необходимо, и открыты для зависимости на других и зависимость других от них. Мы должны ожидать других взрослых, напротив, быть неуверенными в своих отношениях. Например, некоторые неуверенные взрослые могут быть устойчивыми к тревоге : они беспокоятся, что другие может не любить их полностью и легко расстраиваться или злиться, когда их потребности в привязанности остаются неудовлетворенными. Другие могут быть избегающими : они могут похоже, не слишком заботится о близких отношениях и может предпочесть не быть слишком зависимым от других людей или чтобы другие были слишком зависимы на них.

Во-вторых, если взрослые романтические отношения — это отношения привязанности, то то, как «работают» взрослые отношения, должно быть похоже на то, как отношения между младенцем и опекуном . Другими словами, одинаковые виды факторов, которые способствуют исследованию у детей (т.е., имея отзывчивый опекун) должен способствовать исследованию среди взрослых (т. е. иметь отзывчивый партнер). Типы вещей, которые делают фигуру привязанности «желательно» для младенцев (т. е. отзывчивость, доступность) Вот те факторы, которые взрослые должны находить желанными в романтических партнерах. Короче говоря, индивидуальные различия в привязанности должны влиять на отношения. и личностное функционирование во взрослом возрасте так же, как и в детстве.

В-третьих, является ли взрослый безопасным или незащищенным в своих отношениях со взрослыми может быть частичным отражением его или ее опыта с его или ее основными опекунами . Боулби считал, что ментальных представлений или рабочих моделей (т.е. ожиданий, убеждений, «правил» или «сценарии» поведения и мышления), которые ребенок держит в отношении отношения являются функцией его или ее опыта заботы.Для Например, безопасный ребенок склонен верить, что другие будут рядом его или ее, потому что предыдущий опыт привел его или ее к такому выводу. Как только у ребенка возникнут такие ожидания, он или она будет искать из опыта отношений, который соответствует этим ожиданиям и воспринимать других способом, окрашенным этими верованиями. В соответствии по мнению Боулби, такой процесс должен способствовать преемственности в привязанности закономерности на протяжении всей жизни, хотя вполне возможно, что человек модель привязанности изменится, если его или ее опыт отношений не соответствует его или ее ожиданиям. Короче говоря, если предположить, что взрослые отношения — это отношения привязанности, возможно, что дети, которые чувствуют себя в безопасности в детстве, вырастут в безопасности в своих романтические отношения. Или, соответственно, что люди, которые, будучи взрослыми, чувствуют себя уверенно в отношениях со своими родителями, с большей вероятностью будут строить безопасные отношения с новыми партнерами.

В следующих разделах я кратко рассмотрю эти три следствия в свете ранних и современных исследований привязанности взрослых.

Наблюдаем ли мы у взрослых такие же типы привязанности, что и мы? Наблюдать среди детей?

Самое раннее исследование привязанности взрослых включало изучение ассоциации между индивидуальными различиями в привязанности взрослых и тем, как люди думать об их отношениях и своих воспоминаниях о том, что их отношения со своими родителями похожи. Хазан и Шейвер (1987) разработали простой анкета для измерения этих индивидуальных различий. (Эти отдельные различия часто обозначаются как типы крепления , крепления шаблоны , ориентации крепления или различия в организация системы крепления .) Короче Хазан и Шейвер попросили участников исследования прочитать три абзаца, перечисленные ниже, и укажите, какой абзац лучше всего характеризует их образ мышления, чувства, и вести себя в близких отношениях:

А.Мне несколько неудобно быть рядом с другими; Мне трудно полностью доверять им, трудно позволить себе полагаться на них. Я нервничаю, когда кто-то подходит слишком близко, и часто другие хотят, чтобы я быть более близким, чем я чувствую себя комфортно.

Б. Мне относительно легко сближаться с другими, и мне комфортно в зависимости от них и от меня.Я не беспокоюсь о быть брошенным или о том, что кто-то слишком близко подошел ко мне.

С. Я считаю, что другие не хотят подходить так близко, как я хотел бы. я часто переживаю, что мой партнер меня не любит или не захочет останься со мной. Я хочу быть очень близко к своему партнеру, и это иногда отпугивает людей.

На основе этой трех категорий измерения, Хазан и Шейвер обнаружили, что распределение категорий было похоже на то, что наблюдалось в младенчестве.Другими словами, около 60% взрослые считают себя безопасными (параграф B), около 20% описали себя избегающими (параграф A), и около 20% назвали себя как тревожно-устойчивые (пункт С).

Хотя эта мера послужила полезным способом изучения связи между привязанностями стилей и функционирования отношений, это не позволило полностью проверить гипотеза о том, что одинаковые виды индивидуальных различий наблюдаются у младенцев может проявляться среди взрослых. (Во многих отношениях метод Хазана и Шейвера предположили, что это правда.) Последующие исследования подтвердили эту гипотезу. разными способами. Например, Келли Бреннан и ее коллеги собрали ряд утверждений (например, «Я верю, что другие будут там для меня, когда они мне нужны «) и изучил, как эти утверждения» висят вместе »статистически (Brennan, Clark, & Shaver, 1998). результаты показали, что есть два основных аспекта в отношении к моделям привязанности взрослых (см. рисунок 2).Одна критическая переменная была помечена как , связанная с привязанностями. Тревога . Люди с высокими показателями по этой переменной склонны беспокоиться о том, их партнер доступен, отзывчив, внимателен и т.д. на нижнем конце этой переменной более надежны в воспринимаемой отзывчивости своих партнеров. Другая критическая переменная называется , относящаяся к привязанности. Нефть . Люди с высоким уровнем этого измерения предпочитают не полагаться на других или открываться другим. Люди на нижнем уровне этого измерения более комфортны в интимных отношениях с другими и в большей безопасности в зависимости и зависимость от них других. Типичный безопасный взрослый низкий по обоим этим параметрам.

Выводы Бреннана имеют решающее значение, поскольку недавний анализ статистических паттернов поведения младенцев в странной ситуации выявляют два функционально аналогичные измерения: тот, который отражает изменчивость тревожности и сопротивления ребенка и другого, который фиксирует вариативность желания ребенка использовать родителя в качестве убежища для поддержки (см. Fraley & Spieker, 2003а, 2003б).Функционально эти размеры аналогичны двухмерным. обнаружены среди взрослых, что позволяет предположить, что похожие модели привязанности существуют в разные моменты жизни.

В свете выводов Бреннана, а также опубликованных таксометрических исследований Фрейли и Уоллер (1998), большинство исследователей в настоящее время концептуализируют и измерять индивидуальные различия в привязанности размерно, а чем категорически. То есть предполагается, что стили привязанности — это вещи, которые различаются по степени, а не по виду. Самые популярные меры взрослого стиля привязанности — это ECR Бреннана, Кларка и Шейвера (1998), а также исследования Фрейли, Уоллера и Бреннана. (2000) ECR-R — переработанная версия ECR. [Щелкните здесь, чтобы пройти онлайн-викторину, чтобы определить ваш стиль привязанности основаны на этих двух измерениях.] Оба этих инструмента самоотчета непрерывно выставлять оценки по двум параметрам привязанности беспокойство и избегание.[Щелкните здесь, чтобы узнать больше о самооценке индивидуальных различий во взрослой привязанности.]

У взрослых романтические отношения «работают» таким же образом, как у младенцев-опекунов Отношения работают?

В настоящее время все больше исследований показывают, что взрослые романтики отношения функционируют аналогично отношениям между младенцем и опекуном, Конечно, за некоторыми примечательными исключениями. Натуралистические исследования взрослых разлука со своими партнерами в аэропорту продемонстрировала, что поведение признаки протеста, связанного с привязанностью, и заботы были очевидны, и что регулирование этого поведения было связано с привязанностью стиль (Fraley & Shaver, 1998). Например, при разводе пар обычно проявляли больше привязанности, чем неразлучные пары, очень избегающие взрослые проявляли гораздо меньшее поведение привязанности, чем менее избегающие взрослых.В следующих разделах я обсуждаю некоторые параллели которые были обнаружены между тем, как отношения между младенцем и опекуном и взрослые романтические отношения функционируют.

Выбор партнера
Межкультурные исследования показывают, что надежный образец привязанности у младенчество повсеместно считается наиболее желанным образцом для матерей (см. van IJzendoorn & Sagi, 1999). По понятным причинам подобных исследование, спрашивающее младенцев, предпочитают ли они привязанность, вызывающую безопасность рисунок. Взрослые, стремящиеся к долгосрочным отношениям, проявляют отзывчивый уход такие качества, как внимательность, сердечность и чуткость, как наиболее «привлекательные» в потенциальных партнерах по свиданиям (Zeifman & Hazan, 1997). Несмотря на привлекательность Однако, обладая надежными качествами, не все взрослые имеют надежных партнеров. Некоторые данные свидетельствуют о том, что люди заканчивают отношения с партнерами. которые подтверждают свои существующие представления об отношениях привязанности (Фрейзер и другие., 1997).

Безопасная база и безопасное убежище
В младенчестве безопасные младенцы, как правило, наиболее хорошо приспособлены в том смысле, что что они относительно устойчивы, ладят со своими сверстниками и очень нравятся. Подобные закономерности выявлены в исследованиях привязанность взрослых. В целом, обеспеченные взрослые обычно более удовлетворены их отношения, чем незащищенные взрослые. Их отношения характеризуются за счет большей продолжительности жизни, доверия, приверженности и взаимозависимости (e.г., Фини, Noller, & Callan, 1994), и они с большей вероятностью будут использовать романтических партнеров. в качестве безопасной базы для исследования мира (например, Fraley & Davis, 1997). Большая часть исследований привязанности взрослых была посвящена раскрыть поведенческие и психологические механизмы, способствующие безопасность и безопасное базовое поведение у взрослых. Было два основных открытия на данный момент. Во-первых, в соответствии с теорией привязанности, безопасные взрослые с большей вероятностью, чем незащищенные взрослые, будут искать поддержки у своих партнеров, когда они в беде.Более того, они, скорее всего, предоставляют поддержку своим бедствующим партнерам (например, Simpson et al., 1992). Во-вторых, приписывание незащищенных людей поведение их партнера во время и после обострения конфликтов в отношениях, вместо того, чтобы облегчить их неуверенность (например, Simpson et al. , 1996).

Избегающие крепления и защитные механизмы
В соответствии Согласно теории привязанности, дети различаются по видам стратегий, которые они используют для регулирования тревожности, связанной с привязанностью.Следующий разлука и воссоединение, например, подход некоторых неуверенных детей их родители, но с амбивалентностью и сопротивлением, в то время как другие уходят от родителей, очевидно, сводя к минимуму чувства, связанные с привязанностью и поведение. Один из важных вопросов в изучении привязанности младенцев являются ли дети, уходящие от родителей, избегающие детей, действительно менее огорчены, или их защитное поведение является прикрытием за их истинное чувство уязвимости.Исследования, в которых измеряется способность внимания детей, частота сердечных сокращений или уровень гормона стресса предполагает, что избегающие дети огорчаются разлукой, несмотря на тот факт, что они выглядят прохладно, оборонительно.

Недавнее исследование привязанности взрослых выявило некоторые интересные сложности. относительно отношений между избеганием и защитой. Хотя некоторые избегающие взрослые, которых часто называют человек, избегающих боязни, взрослых, плохо настроены, несмотря на их защитный характер, другие, которых часто называют увольняющими-избегающими взрослые способны адаптивно использовать защитные стратегии.Например, в экспериментальном задании, в котором взрослым было предложено обсудить проигрыш их партнер, Фрейли и Шейвер (1997) обнаружили, что увольнение людей (т. е. люди, которые высоко оценивают привязанность избегание, но низкий уровень тревожности, связанной с привязанностью) в таком же физиологическом состоянии (по оценке кожной проводимости) как и другие люди. Когда им говорят подавить свои мысли и чувства, однако увольнения смогли сделать это эффективно. Это, они могли до некоторой степени деактивировать свое физиологическое возбуждение и минимизировать внимание, которое они уделяли мыслям, связанным с привязанностями. Боязливо избегающий люди не были столь успешны в подавлении своих эмоций.

Стабильны ли модели привязанности от младенчества до взрослого возраста?

Возможно, самый провокационный и противоречивый подтекст взрослой привязанности теория состоит в том, что стиль привязанности взрослого человека формируется его или ее взаимодействия с фигурами родительской привязанности.Хотя идея что ранний опыт привязанности может повлиять на привязанность стиль в романтических отношениях относительно бесспорный, гипотезы об источнике и градус перекрытия между двумя видами ориентации привязанности были противоречивыми.

При рассмотрении вопроса о стабильности необходимо учитывать как минимум два аспекта: а) Насколько схожи между собой люди, работающие в сфере безопасности с разными людьми в своей жизни (например,г. , мамы, отцы, романтик партнеры)? и (b) в отношении любого из этих отношений, как стабильна ли безопасность с течением времени?

Что касается этого первого вопроса, кажется, что существует умеренная степень совпадений между тем, как люди чувствуют себя в безопасности со своими матерями, например, и насколько безопасно они чувствуют себя со своими романтическими партнерами. Фрейли, например, собрал самоотчеты о текущем стиле привязанности с значимая родительская фигура и нынешний романтический партнер и нашел корреляции в диапазоне приблизительно.От 20 до 0,50 (т. Е. От малого до умеренный) между двумя типами отношений привязанности. [Щелкните здесь, чтобы пройти онлайн-тест, предназначенный для оценки сходства между ваш стиль привязанности к разным людям в вашей жизни.]

Что касается второй проблемы, то стабильность привязанности к своему корреляция между родителями составляет примерно 0,25 — 0,39 (Fraley, 2002). Есть только одно продольное исследование, о котором мы знаем, что оценил связь между безопасностью в возрасте 1 года в странной ситуации и безопасность тех же людей спустя 20 лет в их взрослых романтических отношениях.Это неопубликованное исследование выявило корреляцию 0,17 между этими двумя переменные (Steele, Waters, Crowell, & Treboux, 1998).

Связь между ранним опытом привязанности и взрослой привязанностью стили также изучались в ретроспективных исследованиях. Хазан и Шейвер (1987) обнаружили, что взрослые, которые были уверены в своих романтических отношениях чаще вспоминали свои детские отношения с родителями как проявление нежности, заботы и принятия (см. также Feeney & Noller, 1990).

На основании исследований подобного рода представляется вероятным, что стили привязанности в дочерний-родительский домен и стили привязанности в романтических отношениях domain в лучшем случае связаны лишь умеренно. Каковы последствия таких открытий для теории привязанности взрослых? По мнению некоторых писателей, Наиболее важное положение теории состоит в том, что система привязанности, система, изначально адаптированная для экологии младенчества, продолжает влиять на поведение, мысли и чувства в зрелом возрасте (см. Fraley & Shaver, 2000).Это утверждение может быть верным независимо от того, являются ли в том, как организована система, остается стабильной более десяти лет, и стабильна в различных интимных отношениях.

Хотя социальные и когнитивные механизмы, на которые ссылаются теоретики привязанности, подразумевают что стабильность в стиле привязанности может быть скорее правилом, чем исключением, эти базовые механизмы могут предсказывать долгосрочную непрерывность или прерывность, в зависимости от точных способов их концептуализации (Fraley, 2002).Фрейли (2002) обсудил две модели непрерывности, основанные на привязанности. теории, которые делают разные прогнозы относительно долгосрочной преемственности даже хотя они были выведены из одних и тех же основных теоретических принципов. Каждый Модель предполагает, что индивидуальные различия в представлениях о привязанности сформированы различиями в опыте общения с воспитателями в раннем детстве, и что, в свою очередь, эти ранние представления определяют качество последующий опыт привязанности человека.Однако одна модель предполагает что существующие представления обновляются и пересматриваются в свете новых такой опыт, что старые представления в конечном итоге «перезаписываются». Математический анализ показал, что эта модель предсказывает, что долгосрочные стабильность индивидуальных различий приблизится к нулю. Вторая модель аналогичен первому, но делает дополнительное предположение, что репрезентативный сохраняются модели, разработанные на первом году жизни (т. э., они не перезаписываются) и продолжают влиять на поведение в отношениях жизненный путь. Анализ этой модели показал, что долговременная стабильность может приближаться к ненулевому предельному значению. Здесь важно то, что принципы теории привязанности могут быть использованы для получения модели, которые делают совершенно разные прогнозы о долгосрочном стабильность индивидуальных различий. В свете этого открытия существование следует учитывать долгосрочную стабильность индивидуальных различий эмпирический вопрос, а не предположение теории.

Отлично Вопросы и дальнейшие направления исследований приложения для взрослых

Есть ряд вопросов, которые текущие и будущие исследования по прикреплению необходимо заняться. Например, вероятно, что хотя некоторые романтические отношения — это настоящие отношения привязанности, другие — не. Будущим исследователям необходимо будет найти способы улучшить определить, действительно ли отношения обслуживают связанные с привязанностями функции. Во-вторых, хотя понятно, почему поведение привязанности может служить важная эволюционная функция в младенчестве, неясно, привязанность выполняет важную эволюционную функцию у взрослых. В третьих, у нас до сих пор нет четкого представления о точных факторах, которые может изменить стиль привязанности человека. В интересах улучшения людей жизней, необходимо будет узнать больше о факторах, способствующих безопасность привязанности и благополучие в отношениях.

© 2018 Р. Крис Фрейли

Чтобы узнать больше о теории привязанности и исследованиях, прочтите книгу, которую мы с Омри написали.

Что такое привязанность, а что нет

В этой статье мы рассмотрим, почему родители с чрезмерной привязанностью не должны огорчаться и как они могут наилучшим образом использовать стиль родительской привязанности стиль .

Что такое вложение

В психологии развития привязанность относится к узы или узы, возникающие между ребенком и основным опекуном, обычно матерью, но в равной степени возможно быть отцом или другими опекунами.

Для младенцев привязанность к опекуну — это биологический инстинкт, чтобы оставаться как можно ближе к опекуну в целях безопасности и выживания.

Теория привязанности

Теория привязанности — первоначально разработанная психиатром и психологом Джоном Боулби (1969), а затем расширенная и классифицированная психологом развития Мэри Эйнсворт. Согласно этой теории, четыре широко признанных стиля привязанности: безопасная, избегающая, стойкая и неорганизованная привязанность ¹ .

Среди них безопасная привязанность , по мнению многих психологов, идеальная привязанность.

Младенцы, которые надежно привязаны, наблюдаются плачут меньше , больше сотрудничают и больше наслаждаются обществом матери . Они также вырастают на счастливее, на и на здоровее, на .

Эйнсворт (1978) заметил, что матери надежно привязанных детей были высокочувствительны, и отзывчивы, к нуждам своих детей. Когда мать становится фигурой надежной привязанности, она становится безопасным убежищем для ребенка, из которого он может исследовать.

Ребенок будет чувствовать себя в безопасности и уверенно, когда он появится в мире, зная, что он / она всегда может отступить к матери в поисках безопасности.

Следовательно, если вы поговорите с психологом или психиатром о воспитании привязанности, они, скорее всего, согласятся, что это лучший тип привязанности.

Они имеют в виду стиль воспитания, который может привести к надежной привязанности.

Чтобы добиться этого подхода к воспитанию с привязанностью к ребенку, опекун должен быть чутким и отзывчивым к потребностям ребенка . Это оно!

Однако, если вы поговорите с родителями, которые следили за движением «воспитание привязанности», вы можете получить иное мнение, не совсем другое, но оно переводит настоящее определение воспитания привязанности на другой уровень — крайний уровень.

Есть проблемы с истериками малышей? Ознакомьтесь с этим пошаговым руководством

Что такое привязанность, а что нет

Родительские привязанности был придуман или заимствован из вышеупомянутой теории психологии педиатром Уильямом Сирсом в его книге (1993).

Воспитание привязанностей Sears свободно определяется восемью принципами ² . Их:

1. Подготовьтесь к беременности, родам и воспитанию детей
2. Кормите с любовью и уважением
3. Отвечайте чутко
4. Используйте заботливые прикосновения
5. Обеспечьте безопасный сон физически и эмоционально
6. Обеспечьте постоянную и любящую заботу
7. Практикуйте позитивную дисциплину
8. Стремитесь к балансу в личной и семейной жизни

На первый взгляд, эти 8 принципов имеют научные исследования, доказывающие, что они связаны с надежной привязанностью.Так что те не противоречива.

Проблемы возникают из-за конкретных советов, предписанных для этих принципов в книге Sears.

Эти методы критикуются как нереалистичные и экстремальные.

Им также не хватает обширных рецензируемых научных исследований, подтверждающих их эффективность, когда родители воспитывают своих детей таким образом.

Например, Sears поощряет продолжительное грудное вскармливание ребенка после младенчества до тех пор, пока ребенок не решит прекратить.

Хотя исследования показали преимущества грудного вскармливания, большинство из них проводилось на младенцах, которых кормили грудью только от 3 до 9 месяцев, а не «столько, сколько ребенок хочет» ^3–5 .

Многие работающие матери не смогут так активно кормить грудью после того, как вернутся на работу, если их работодатели не поддержат их и не предоставят им для этого фактическое пространство и время.

К сожалению, большинство работодателей, особенно рабочих, не работают. Это просто непрактично и не доказано научно.

Sears также рекомендует спать вместе или спать в одной постели.

Тесный физический контакт действительно приносит много пользы ребенку, и именно на этом основан совет о совместном сне.

Однако расширенное руководство, выпущенное Американской академией педиатрии в 2011 году, рекомендует, чтобы младенцы спали в одной комнате с родителями, но не в одной постели, чтобы предотвратить СВДС (синдром внезапной детской смерти).

Возможно, наиболее разрушительное утверждение в версии Сир о воспитании привязанности состоит в том, что если ребенок не встречает реакцию родителей, у него разовьется реактивное расстройство привязанности (RAD), психическое состояние, описываемое как явно нарушенное и неадекватное для развития социальное родство у маленьких детей. .

На самом деле РАД является результатом тяжелой физической и эмоциональной депривации, которую часто испытывают дети, помещенные в специальные учреждения, например сироты в румынских детских домах ⁶ .

Эти дети выросли без каких-либо физических или эмоциональных контактов с людьми в течение ⁷ лет.

Их RAD не были результатом работы матерей, которые не могли кормить грудью по команде, пока им не исполнилось 5 ⁸ .

Таким образом, растягивание результатов исследования RAD с целью доказать ценность этой экстремальной формы родительской привязанности значительно подрывает доверие к ней.

Является ли привязанность родителей действительно спорным вопросом?

Очень жаль, что такое общее название было придумано и смешано с реальной теорией привязанности, которая сыграла огромную роль в нашем понимании развития ребенка.

Попробуем устранить некоторую путаницу.

Сама по себе теория привязанности не вызывает сомнений.

Теория привязанности и стиль воспитания, описываемый теорией, выдержали испытание временем.

Многие психологи и психиатры неоднократно проводили по всему миру исследования и эксперименты на людях, и были получены аналогичные результаты.

К сожалению, даже респектабельные сайты могут ошибаться.

Пункты, в которых большинство людей не понимают:

• Теория привязанности не вызывает сомнений. Практика воспитания привязанности, предписанная во имя теории привязанности.
• Хотя первоначальная концепция Боулби была вдохновлена ​​привязанностью к животным, теория привязанности, которую мы знаем сегодня, была разработана в результате тщательного наблюдения Эйнсворт за человеческими младенцами в Уганде. Эта модель была проверена во многих исследованиях на людях по всему миру.
• Теория привязанности была первоначально разработана в 1960-х годах, а не была новой теорией воспитания детей, созданной Сирсом.

Когда некорректная информация распространяется со скоростью лесного пожара даже авторитетными веб-сайтами, неудивительно, что многие люди путаются в двух похожих названиях.

Тогда плохо ли воспитание привязанности?

Теория привязанности утверждает, что, когда основной опекун последовательно и надлежащим образом реагирует и чувствителен к потребностям своего ребенка, развивается надежная привязанность .

Однако ни одно исследование никогда не давало количественной оценки или доказательства оптимального количества отзывчивости и чувствительности.

Очень важно принимать крайности, крайности.

Умеренность, здравый смысл и рассмотрение собственных обстоятельств следует использовать для достижения уравновешенной жизни и наилучшего использования опыта привязанности.

Итак, даже если вы не носите ребенка или не имеете контакта кожа к коже круглосуточно, или вы не спите с ним в одной постели, при условии, что вы постоянно чутко реагируете на их потребности. , безопасное вложение все равно сформируется.

Ты по-прежнему достаточно хороший родитель ⁹ . Ваш ребенок может вырасти счастливым и здоровым. У вас по-прежнему будут тесные, прекрасные отношения между родителями и детьми. Связь продлится всю жизнь.

Это все, что имеет значение.

Список литературы

1. 1.

   Ван Росмален Л., Ван дер Веер Р., Ван дер Хорст Ф. ПРОЦЕДУРА СТРАННОЙ СИТУАЦИИ АЙНСВОРТА: ПРОИСХОЖДЕНИЕ ПРИБОРА. Журнал истории науки о поведении . Май 2015: 261–284.DOI: 10.1002 / jhbs.21729

2. 2.

   Родительство с привязанностью I. Восемь принципов воспитания в API. API Attachment Parenting International. http://www.attachmentparenting.org/principles/api.

3. 3.

   Turck D. Материальное обеспечение: les beenfices pour la santé de l’enfant et de sa mère. Архив пьес . Декабрь 2005 г .: S145-S165. DOI: 10.1016 / j.arcped.2005.10.006

4. 4.

   Хайниг М.Дж., Дьюи К.Г.Преимущества грудного вскармливания для здоровья младенцев: критический обзор. Nutr Res Ред. . Январь 1996: 89-110. DOI: 10.1079 / nrr19960007

5. 5.

   МакКрори К., Мюррей А. Влияние грудного вскармливания на нейро-развитие в младенчестве. Matern Child Health J . Ноябрь 2012 г .: 1680–1688. DOI: 10.1007 / s10995-012-1182-9

6. 6.

   Зеана Ч., Смайк А.Т., Кога С.Ф., Карлсон Э. Привязанность детей в детских учреждениях и сообществах в Румынии. Развитие ребенка . Сентябрь 2005: 1015-1028. DOI: 10.1111 / j.1467-8624.2005.00894.x

7. 7.

   Хорнор Г. Реактивное расстройство привязанности. Журнал педиатрической помощи . Июль 2008: 234-239. DOI: 10.1016 / j.pedhc.2007.07.003

8. 8.

   Смит П.К. Понимание привязанности и расстройств привязанности: теория, практика и доказательства, * Вивьен Прайор и Даня Глейзер, * Лондон, Издательство Джессики Кингсли, 2006, стр.288, ISBN 1-84310-245-5, 19.99. Британский журнал социальной работы . Март 2006: 363-364. DOI: 10.1093 / bjsw / bcm007

9. 9.

   HOGHUGHI M, SPEIGHT ANP. Достаточно хорошее воспитание для всех детей — стратегия для более здорового общества. Архив детских болезней . Апрель 1998: 293-296. DOI: 10.1136 / adc.78.4.293

Избегающий, тревожный, безопасный и многое другое

Теория привязанности, вероятно, одна из наиболее изученных, когда дело касается воспитания детей.Это не удивительно. Хотя привязанность в ранние годы сосредоточена на отношениях ребенка и его опекуна (обычно мамы), она также влияет на будущие отношения, в том числе романтические.

Давайте подробнее рассмотрим, как вы (сознательно или неосознанно) определяете, как ваш ребенок реагирует в определенных ситуациях, и как это сводится к стилю привязанности.

У родителей много ролей: вы учите своих детей, воспитываете их и водите к стоматологу. И понимаете вы это или нет, вы также влияете на них, просто находясь там.

Ваше присутствие означает, что ваш ребенок чувствует себя любимым, безопасным, защищенным и защищенным. Это приводит к привязанности.

Теория привязанности была разработана в 1960-х и 1970-х годах британским психологом Джоном Боулби и американским канадским психологом Мэри Эйнсворт.

В нем обсуждается, как родители (особенно мамы), которые присутствуют и реагируют на потребности своего ребенка, предоставляют своему ребенку безопасную основу, с которой он может с уверенностью отправиться в путешествие по большому, обширному миру, а затем вернуться туда, чтобы почувствовать себя комфортно.

Итак, вы строите будущее. И вот почему:

• Воспитание ребенка таким образом, чтобы заставить его поверить в то, что вы рядом с ним, означает, что он на самом деле испытывает меньше страха, чем дети, которых не воспитывают таким образом.
• Это драгоценное чувство доверия формируется в младенчестве, детстве и юности — уф, у вас есть несколько лет, чтобы понять это правильно! — и влияет на будущие отношения. Однако обратите внимание, что в 6 месяцев ваш ребенок уже начинает предвидеть вашу реакцию на его страдания.И они уже формируют свое собственное поведение, чтобы соответствовать этим ответам.
• Если дать вашему ребенку положительный опыт воспитателя, он поверит, что другие могут сделать то же самое.

Эйнсворт определил три основных типа привязанности. Позже исследователи добавили четыре типа. Это:

Надежное прикрепление — это то, к чему вы стремитесь. Это происходит, когда родители или другие опекуны:

• доступны
• чувствительны
• отзывчивы
• принимают

В отношениях с безопасным привязанностью родители позволяют своим детям гулять и гулять, но готовы помочь им, когда они возвращаются в целях безопасности и комфорт.

Эти родители берут на руки своего ребенка, играют с ним и при необходимости успокаивают. Таким образом, ребенок учится выражать отрицательные эмоции, и ему кто-то поможет.

Дети, у которых развивается надежная привязанность, учатся доверять и иметь здоровую самооценку. Похоже на блаженство! Став взрослыми, эти дети понимают свои чувства, компетентны и, как правило, имеют успешные отношения.

Этот тип привязанности возникает, когда родители время от времени реагируют на потребности своего ребенка. Иногда есть забота и защита, а иногда нет.

При тревожно-незащищенной привязанности ребенок не может полагаться на своих родителей, когда они будут рядом. Из-за этого ребенок не может развить чувство защищенности от фигуры привязанности.

А поскольку ребенок не может рассчитывать на присутствие родителей, если чувствует угрозу, ему будет нелегко отойти от родителей, чтобы исследовать.

Ребенок становится более требовательным и даже навязчивым, надеясь, что его чрезмерное страдание заставит родителей отреагировать.

При тревожно-незащищенной привязанности отсутствие предсказуемости означает, что ребенок в конечном итоге становится нуждающимся, злым и недоверчивым.

Иногда родителям трудно принять и чутко ответить на потребности своего ребенка. Вместо того, чтобы утешать ребенка, родитель:

• сводит к минимуму свои чувства
• отвергает их требования
• не помогает с трудными задачами

Это ведет к избегающей-небезопасной привязанности.

Кроме того, можно ожидать, что ребенок будет помогать родителю в их собственных нуждах.Ребенок узнает, что лучше не вовлекать родителей в картину. В конце концов, родитель не отвечает полезным образом.

В избегающей-небезопасной привязанности ребенок узнает, что лучше всего ему отказаться от своих чувств и стать самостоятельным.

Эйнсворт показала, что дети с избегающей и небезопасной привязанностью не обращаются к родителям, когда они расстроены, и стараются свести к минимуму проявление отрицательных эмоций.

Согласно исследованию 2004 года, около 15 процентов младенцев из групп с низким психосоциальным риском — и до 82 процентов детей в ситуациях высокого риска — развивают неорганизованную-небезопасную привязанность.

В этом случае родители проявляют нетипичное поведение: они отвергают, высмеивают и пугают своего ребенка.

Родители, демонстрирующие такое поведение, часто имеют в прошлом неразрешенные травмы. К сожалению, когда ребенок приближается к родителю, он вместо заботы и защиты чувствует страх и повышенную тревогу.

Первые три стиля прикрепления иногда называют «организованными». Это потому, что ребенок учится тому, как они должны себя вести, и соответственно выстраивает свою стратегию.

Этот четвертый стиль привязанности, однако, считается «дезорганизованным», потому что дезорганизована стратегия ребенка — как и его результирующее поведение.

В конце концов, ребенок начинает развивать поведение, которое помогает ему чувствовать себя в некоторой степени в безопасности. Например, ребенок может:

• стать агрессивным по отношению к родителю
• отказаться от родительской заботы
• просто стать сверхсамостоятельным

Итак, как дети с разными стилями привязанности реагируют в той или иной ситуации?

Безопасная привязанность

• В своем знаменитом исследовании («Странная ситуация») Эйнсворт показала, что надежно привязанные дети обращаются к своим родителям (или другому опекуну), чтобы успокоить их, когда они чувствуют себя неуверенно и их довольно легко утешить.
• Ребенок делится своими чувствами: «Я стеснялся в новой игровой группе».
• Ребенок сочувствует другим и пытается утешить другого ребенка, попавшего в беду.

Тревожно-небезопасная привязанность

• В «Странной ситуации» детям с тревожно-небезопасной привязанностью было нелегко утешить, когда они переживали, и им требовалось много времени, чтобы успокоиться.
• Ребенок не хочет исследовать новую игровую площадку.
• Ребенок чрезмерно цепляется и плачет, когда его оставляет с новым опекуном.

Избегающая ненадежная привязанность

• Ребенок непринужденно общается с незнакомцем и не обращается к родителям за утешением.
• Ребенок счастлив убежать и исследовать, и не вернется на безопасную базу своих родителей, чтобы быстро обнять.
• Ребенок очень уверен в себе и предпочитает сам решать, как обращаться с крышкой ящика для игрушек, которая просто не открывается.

Неорганизованная-небезопасная привязанность

• Ребенок может бегать к своим родителям, чтобы утешиться, когда расстроен, но в то же время будет пинаться и сопротивляться, когда родитель пытается их утешить.
• Потомок полностью игнорирует присутствие родителя.
• Ребенок выглядит ошеломленным или сбитым с толку, когда родитель рядом.

Детские стили привязанности могут влиять на то, как взрослые чувствуют себя и ведут себя в отношениях. Хотя это ложится тяжелым бременем на плечи родителей, важно помнить, что каждый делает свой выбор.

Надежная привязанность

Дети, испытавшие надежную привязанность в детстве, обычно переходят к успешным интимным отношениям во взрослом возрасте.

Они честны, отзывчивы и готовы делиться своими чувствами. Надежная привязанность может подготовить ребенка к другим социальным проблемам, а это, в свою очередь, ведет к его успеху.

Тревожно-небезопасная привязанность

Привязанные дети могут вырасти в навязчивых взрослых.

Взрослые с тревожно-незащищенной привязанностью с большей вероятностью станут требовательными и собственническими в отношениях и даже созависимыми. Они постоянно сомневаются, сделали ли они слишком много — или слишком мало — для своих отношений.

По теме: 8 советов по преодолению созависимости

Избегающая небезопасной привязанности

Знаете ли вы кого-нибудь, кто просто не будет совершать? Взрослые с избегающей-ненадежной привязанностью могут избегать отношений, и точка. Они с большей вероятностью будут пренебрежительными и боязливыми и будут держать других на расстоянии.

Дезорганизованная-небезопасная привязанность

Исследование 2004 года, упомянутое ранее, показало, что подростки, которые в младенчестве имели такой тип привязанности к своему основному опекуну, имели более высокий уровень общей психопатологии в 17 лет.

Они также с большей вероятностью демонстрировали ограниченные формальные операционные навыки и имели проблемы с саморегулированием по мере взросления.

Боулби считал, что стили привязанности, которые вы развиваете в первые годы жизни, остаются относительно неизменными до конца вашей жизни. Он предлагает людям реагировать в соответствии с парадигмой «если, то»: «Если я расстроен, то могу рассчитывать на то, что мой партнер поддержит меня (или нет)».