Содержание

Специализированное научно-практическое издания для ветеринарных врачей и студентов ветеринарных ВУЗов.

Toggler

Выпуски журнала по годам

Контакты журнала

vetpeterburg

Подпишись на новости

Вы можете подписаться на нашу новостную рассылку.


Для этого нужно заполнить форму, указав ваш почтовый e-mail.
Рассылка осуществляется не более 5-6 раз в год.
Администрация сайта никогда ни при каких обстоятельствах не разглашает и не передает другим лицам данные о пользователях сайта.


Покупка бумажной версии Чтобы приобрести бумажную версию журнала необходимо оформить заказ и оплатить его онлайн.
Доставка выполняется Почтой России.
Стоимость экземпляра журнала указанна с учетом доставки. 
По вопросам рассылки в другие странны обращайтесь к заместителю главного редактора: [email protected]
Предзаказ Доставка для клиник

Для ветеринарных клиник г. Санкт-Петербурга и Лен. области.
Доставка производится курьером на адрес клиники в количестве одного экземпляра.

Для оформления доставки необходимо заполнить форму. Подписка на доставку оформляется один раз и действует до тех пор, пока представитель вашей организации не подаст заявку на отмену доставки.


Оформить доставку

★ Альвеола — челюсти .. Информация

Пользователи также искали:

альвеола во рту, альвеола зуба, альвеолы на нёбе, поры кона, в альвеолах легких у человека происходит, жидкость в альвеолах, альвеолах, Альвеола, альвеолы, альвеола, происходит, альвеола и ацинус, альвеолы функции, жидкость в альвеолах, альвеолы на нёбе, поры кона, зуба, ацинус, функции, жидкость, нёбе, поры, кона, легких, человека, альвеола во рту, альвеола зуба, в альвеолах легких у человека происходит, челюсти.

альвеола,

Расщелина альвеолярного отростка — Черепно-лицевая хирургия, челюстно-лицевая хирургия

…человечество еще не научилось справляться с этим заболеванием без помощи скальпеля. Поэтому, оставив в стороне иллюзии о возможности самостоятельного зарастания и о чудесах «филиппинской хирургии», рассмотрим основные вопросы лечения расщелин губы и неба, а также устранения остаточных деформаций, неизбежно сопровождающих любые хирургические вмешательства…

 

 

 

 

 

Альвеолярный отросток или десна, это область, где расположены зубы. В подавляющем большинстве случаев после устранения расщелины неба и губы у детей со сквозными (полными) расщелинами остается незакрытым только этот участок. Иногда расщелина представлена только костным дефектом, но чаще имеется сквозной дефект, приводящий к сообщению полости рта и полости носа. Подробнее…

Расщелину альвеолярного отростка можно и не устранять, однако в большинстве случаев операцию все-таки проводят. Показаниями к лечению являются: попадание воды и пищи в нос, утечка воздуха во время разговора с нарушением речи, которое невозможно устранить логопедическим занятиями, трудности ортодонтического лечения (невозможность удержать исправленный прикус в течении длительного времени без использования ортодонтической аппаратуры), трудности зубопротезирования.

 

Время. Расщелину альвеолярного отростка принято устранять в период сменного прикуса. В то время, когда прорезались постоянные резцы, но еще не прорезался постоянный клык на стороне расщелины. Обычно это возраст соответствует 8-11 годам. Подробнее…

Почему в этом возрасте? Считается, что к окончанию сменного прикуса можно провести хорошую ортодонтическую подготовку, а все зубы по краям расщелины (кроме клыка) уже прорезались и можно не бояться повредить их на стадии зачатков. Кроме того, ребенок уже обучен гигиене полости рта, и может следить за чистотой зубов после операции, а самое главное то, что в это время перед прорезыванием постоянного клыка еще имеется огромный костеобразующий потенциал, который значительно облегчает приживление пересаженной кости. В идеале постоянный клык должен прорезаться через кость, прижившуюся в расщелине. Однако, как и при лечении расщелин существуют противоречия: одни считают, что альвеолярный отросток следует восстанавливать в периоде новорожденности другие склонны проводить костную пластику после прорезывания постоянного клыка. Кто прав? Прав в конечном счете тот у кого кость приживается.

Способ. Расщелину альвеолярного отростка обычно устраняют при помощи собственной кости пациента, взятой из другого участка тела. Эффективность использования для этих целей других материалов в настоящее время не доказана. Подробнее…

Донорскую кость можно получить в достаточном количестве и из многих областей (ребро, тазовые кости, череп, голень, пяточная кость) у пациентов любого возраста. Кроме того полученную кость (трансплантат) можно установить в расщелину единым блоком и фиксировать или нет. Можно использовать ее в виде костной стружки, а можно в виде костной стружки, укрытой сверху тонкими кортикальными пластинками. Надеюсь многообразие методик и подходов уже понятно. В дебри не полезем.

Результат. Что должно быть получено после операции? Через 1 год в области оперированной расщелины альвеолярного отростка должна определяться костная ткань, достаточная для проведения последующих реабилитационных процедур, в идеале пригодная для дентальной имплантации (для тех, кто еще не знает — это современный способ зубопротезирования с помощью титановых винтов вкрученных в кость, на которых фиксирую коронки-протезы). Для демонстрации результата лучше всего подойдет компьютерная томография. С ее помощью можно оценить зону интереса в трехмерном пространстве. Обычные рентгенограммы дают представление только в двухмерном измерении и кроме того трудно понимаемы неспециалистами. Конечно, Вас могут убеждать, что компьютерная томография это вредно, что опытный врач и на обычном снимке все увидит. Но Вы не увидите и не поймете — где правда. А вредность — понятие относительное. Трудно оценить что вреднее: рентгеновское облучение от компьютерного томографа или неудачная операция. Подробнее…

В ряде случаев простое мягкотканое закрытие расщелины с перемещением надкостницы (периостеопластика) приводит к спонтанному костеобразованию. Но, к сожалению, степень такого костеобразования невелика. Однако и этого может оказаться достаточно для того, чтобы завершить реабилитационные процедуры без дополнительного использования кости. Исход такой операции напрямую зависит от возраста пациента. Чем младше ребенок, тем больше шансов для регенерации, причем оптимальным временем для самого раннего вмешательства считают возраст полного молочного прикуса (до начала смены зубов) т.

е. 4-5 лет.

 

Продукция

Стоматологические термины

Абсцесс — ограниченный гнойно-воспалительный процесс.
Адентия — уменьшение общего числа зубов.
Аденофлегмона — разлитое гнойное воспаление клетчатки, возникающее в результате распространения инфекции по протяжению из пораженного лимфатического узла.
Аллергический стоматит— воспаление слизистой оболочки полости рта, обусловленное аллергией.
Аллотрансплантация — пересадка удаленного зуба от одного человека другому при наличии банка зубов, прошедших специальную обработку и хранящихся в консервантах.
Альвеола зуба — углубление в челюсти, в котором расположены корни зуба.

Альвеолярный отросток — дугообразно изогнутый костный гребень, являющийся продолжением тела верхней челюсти книзу и нижней челюсти кверху.
Альвеолит — воспаление стенок лунки после удаления зуба.
Альвеолотомия — рассечение стенки альвеолы зуба.
Альвеолэктомия — удаление краев альвеолы зуба и участков межальвеолярных перегородок.
Ампутация корня зуба — удаление всего корня при сохранении коронковой части зуба.
Анкилоз — анкилозы височно-нижнечелюстного сустава характеризуются частичной или полной неподвижностью нижней челюсти, обусловленной патологическими изменениями в суставе.
Аплазия — врожденное отсутствие зуба, всей эмали или ее части.
Артикуляция зубов — всевозможные положения и перемещения нижней челюсти по отношению к верхней, осуществляемые при помощи жевательных мышц.
Артрит височно-нижнечелюстного сустава — воспалительное или воспалительно-дистрофическое заболевание сустава.
Артроз — дегенеративное поражение височно-нижнечелюстного сустава.
Асфиксия — возникает при травмах лицевой части головы, огнестрельных ранениях, гнойно-воспалительных заболеваниях , в процессе наркоза и оперативных вмешательств.
Аттачмены — замковые крепления протезов, чаще бюгельных, а также мостовидных.
Атерома — киста сальной железы, возникающая в результате затруднения выведения содержимого через проток железы.
Афты — поверхностные болезненные изъязвления слизистой оболочки, реже кожи, округлой формы, диаметром 1-5 мм, покрытые беловато-желтым налетом и окруженные красным ободком гиперемии.
Афтозный стоматит — хроническое воспалительное заболевание слизистой оболочки полости рта, характеризующиеся возникновением афт, протекающие с периодическими обострениями и ремиссиями.
Базис протеза — основа полного или частичного протеза, представляющая собой пластинку, находящуюся на тканях протезного ложа.
Брекет-система  — это система замочков, которые фиксируются к зубам, лечебная дуга и фиксирующие лигатуры. В настоящее время существует большой выбор брекет-систем.
Бугор альвеолярный — парное дистальное окончание альвеолярного отростка верхней челюсти, расположенное в ретромолярной области.
Вестибулопластика — перераспределение мягких тканей, проводимое с целью углубления преддверия полости рта и расширения зоны прикрепленной десны.
Винир — тонкая керамическая пластинка, фиксируемая к поверхности зуба для восстановления её утраченной структуры или маскировки неэстетичного зуба .
Витальная ампутация пульпы (пульпотомия) — сохранение жизнеспособности корневой пульпы
Витальная экстирпация — полное удаление пульпы под анестезией без предварительной девитализации (некротизации).
Вывих зуба — является повреждением связочного аппарата зуба, приводящим к его смещению.
Вкладки — протезы для замещения дефектов зубов и восстановления анатомической формы их коронок.
Гайморит — воспаление стенок верхнечелюстной пазухи, возникновение которого связано с распространением инфекционно-воспалительного процесса из очагов одонтогенной инфекции верхней челюсти либо с инфицированием пазухи через перфорационное отверстие, появляющееся после удаления зуба.
Гемисекция — удаление одного из корней зуба вместе с прилегающей к нему коронковой частью зуба.
Гипердонтия — наличие сверхкомплектных зубов.
Гиперсаливация — увеличение секреции слюнных желез.
Гипоплазия — порок развития, заключающийся в недоразвитии зуба и его тканей.
Гипосаливация — снижение секреторной функции больших и малых слюнных желез вплоть до ее прекращения.
Гиперстезия — повышенная чувствительность тканей зуба к механическим, химическим и температурным раздражителям.
Гингивит — воспаление десны, обусловленное неблагоприятным воздействием местных и общих факторов и протекающее без нарушения целости зубодесневого прикрепления.
Гингивотомия — рассечение десны в области пародонтального кармана.
Гингивопластика — перераспределение пародонтальных лоскутов с целью улучшения структурного и функционального состояния тканей пародонта.
Гингивэктомия — иссечение пародонтального кармана на всю его глубину.
Глоссит — патологическое состояние тканей языка воспалительного характера, представляющее собой либо генерализованный стоматит, чаще инфекционной природы, либо симптом общего заболевания организма.
Деминерализация — вымывание (убыль) минеральных компонентов из твердых тканей зуба.
Дентальный имплантат — небольшая титановая конструкция , которая используется для замены корневой части отсутствующего зуба. Имплантат можно установить на верхней и нижней челюстях. С течением времени он срастается с костью и служит опорой для фиксации протеза. Дентальные имплантаты могут использовать для замены одного зуба или нескольких.
Дентикли — (denticulus; лат. уменьшительное от dens, dentis зуб) образование, состоящее из дентина или дентиноподобной ткани, расположенное в пульпе зуба.
Дерматостоматит — сочетанное поражение слизистой оболочки полости рта и кожи.
Десна — это слизистая оболочка, покрывающая альвеолярные отростки верхней и нижней челюстей.
Десневая жидкость — это транссудат, соответствующий по составу сыворотке крови (альбумины, глобулины, ферменты и т.д.)
Диастема — щель между центральными резцами.
Дисколориты — нарушение цвета эмали
Дуговой протез (бюгель) — съемная конструкция, часть базиса которого представлена металлической дугой. Такой протез имеет один или несколько базисов-седел, армированных металлическими каркасами, и удерживается на опорных зубах механическими фиксаторами (опорно — удерживающими кламмерами, замками).
Зубная имплантация — операция создания дополнительной опоры при концевых или включенных дефектах зубных рядов путем использования специальных имплантов различных видов, изготовленных из различных материалов.
Зубы штифтовые — представляют собой искусственные коронки, соединенные со штифтом, за счет которого они фиксируются в корневом канале.
Кариес зубов — локальный патологический процесс, проявляющийся после прорезывания зубов, при котором происходят деминерализация, размягчение твердых тканей зуба и последующее образование полости.
Кариес ретроградный — кариозный процесс со стороны пульпы.
Кариес фиссурный — патологический процесс, локализующийся в области фиссур зуба.
Кариес циркулярный — патологический процесс, локализующийся в области шейки зуба.
Киста фолликулярная — развивается вследствие кистовидного перерождения остатков зубного фолликула в начальной фазе формирования эмали.
Кламмеры — механические приспособления для крепления съемных протезов или аппаратов на опорных зубах.
Красный плоский лишай — хроническое воспалительно-дистрофическое заболевание, возникающее на коже и видимых слизистых оболочках.
Ксеростомия — сухость слизистой оболочки рта и губ вследствие снижения функциональной активности слюнных желез.
Кариесрезистентность — устойчивость к поражению кариесом.
Кератоз — патологическое ороговение слизистой оболочки полости рта появляется чаще всего на языке, губах как при непосредственном воздействии неблагоприятных факторов на слизистую оболочку, так и при системных заболеваниях желудочно-кишечного тракта, инфекциях, опухолях.
Клиновидный дефект — патологический процесс, характеризующийся убылью твердых тканей в области шеек зубов верхней и нижней челюстей в форме клина, локализующийся на щечных и губных поверхностях
Клыки — по два на каждой челюсти, для них характерна клиновидная форма, еще их называют угловыми зубами.
Коронка искусственная — протез, покрывающий культю естественного зуба.
Коффердам — латексный платок, который при лечении изолирует зуб от всей полости рта
Крепления замковые — фиксаторы съемных протезов, состоящие из матрицы и вкладочной части.
Кюретаж — выскабливание содержимого пародонтальных карманов (поддесневой зубной камень, пораженный цемент, грануляции, вегетирующий эпителий).
Лимфаденит — воспаление лимфатического узла.
Лоскутная операция — заключается в частичной гингивэктомии, отслаивании слизисто-надкостничного лоскута, его деэпителизации, освежении цемента корня зуба, кюретаже, медикаментозной обработке раневой поверхности и фиксации лоскута швами.
Макроглоссия — увеличение анатомических размеров языка.
Макродентия — зубы большего размера по сравнению с нормой.
Микроглоссия — уменьшение анатомических размеров языка.
Микродентия — зубы меньшего размера по сравнению с нормой.
Микозы (кандидозы) — заболевания слизистой оболочки, вызванные дрожжеподобными грибами рода Candida.
Миозит — воспаление мышцы. Причинами развития миозита могут быть травма с асептическим воспалением, инфекционно-воспалительный процесс.
Миотерапия — метод лечебной физкультуры, используемый в ортодонтии для профилактики и лечения зубочелюстных аномалий.
Моляры — большие коренные зубы, их по шесть на каждой челюсти, они самые большие и расположены за премолярами, еще их называют — задние зубы.
Невралгия — поражение главным образом чувствительных нервов представляет собой кратковременные (1-2 мин.) или постоянные приступообразные мучительные боли в зоне иннервации первой третьей ветвей тройничного нерва. Болевой синдром сопровождают вегетативные проявления (гиперемия лица, слезо- и слюнотечение).
Неврит — заболевание периферического нерва с выраженными анатомическими изменениями в нервных стволах. Выражены симптомы выпадения функций (атрофия, понижение мышечной силы, чувствительности и рефлексов) от парезов до полного паралича.
Обтураторы — специальные протезы, предназначенные для закрытия дефектов неба.
Остеогингивопластика — лоскутная операция с применением средств, стимулирующих репаративные процессы в пародонте.
ОПТГ (ортопантомограмма) — панорамный рентгеновский снимок зубов, верхней, нижней челюстей и височно-нижнечелюстного сустава.
Остеомиелит — гнойное воспаление кости.
Патогенез — течение заболевания.
Пародонтит — воспаление тканей пародонта, характеризующееся деструкцией пародонта и костных тканей альвеолярного отростка.
Пародонтоз — дистрофическое поражение тканей пародонта.
Переломы зубов — повреждение зуба с нарушением целости его коронковой или корневой части.
Периодонт — это плотная соединительная ткань с пучками коллагеновых волокон, располагающаяся в периодонтальной щели (между цементом корня и компактной пластинкой альвеолы).
Перикоронит — воспалительный процесс, развивающийся вследствие прорезывания третьего нижнего моляра — так называемого «зуба мудрости». Заболевание встречается довольно часто — до 60 — 80 % всех случаев прорезывания нижних зубов мудрости.
Периодонтит — воспаление корневой оболочки зубов и примыкающих к ней тканей. Обычно является следствием кариеса зубов и возникает при проникновении инфекции из корневого канала через отверстие на верхушке корня. Может развиться также вследствие часто повторяющейся травмы зуба (например, привычка покусывать твёрдые предметы — мундштук трубки, карандаш и т.п. или профессиональные навыки — перекусывание нитки, захватывание зубами гвоздей и др.). Различают острый и хронический периодонтит.
Перфорация корня зуба — отклонение от основного хода корневого канала с выходом в околокорневые ткани.
Петехии — мелкие точечные кровоизлияния в подслизистый слой слизистой оболочки полости рта или кожи.
Пигментация — изменение цвета слизистой оболочки или кожи вследствие отложения пигмента меланина.
Повышение высоты альвеолярного отростка — операция формирования гребня альвеолярного отростка.
Полукоронки — опорный элемент мостовидного протеза, не покрывающий вестибулярной поверхности опорного зуба.
Пришлифовывание зубов избирательное — проводится для выравнивания окклюзионных поверхностей зубных рядов при образовании преждевременных контактов или блокады движений нижней челюсти.
Премоляры — это малые коренные зубы — по четыре на каждой челюсти.
Пространство промывное — расстояние между телом мостовидного протеза и десной для вымывания пищевых остатков ,и предупреждения пролежней слизистой оболочки.
Пульпит — патологический процесс, характеризующийся воспалением пульпы зуба. Рана — это механическое повреждение тканей с нарушением целости покровов (кожа, слизистая оболочка, склера, роговица).
Резекция верхушки корня — удаление верхушки корня вместе с прилежащими к ней патологическими измененными тканями.
Резцы-это центральная группа зубов, по 4 резца на каждой челюсти.
Реминерализация — поступление минеральных компонентов в ткани зуба.
Реплантация зуба — возвращение зуба в собственную лунку после медикаментозной обработки с целью сохранения его как органа.
Ретенция зубов — находящиеся в челюсти сформированные зубы, которые не прорезались в течение 2 лет после наступления срока прорезывания.
Слюнно-каменная болезнь — образование камней в слюнной железе.
Тетрациклиновые зубы — изменение окраски зубов в результате приема тетрациклина (антибиотик) в период формирования и минерализации тканей зуба.
Трансплантация зуба — пересадка удаленного зуба в другую альвеолу.
Удаление — это оперативное вмешательство по извлечению зуба после отслоения десны и разрушения связочного аппарата, связывающего корень зуба с альвеолой.
Удаления экзостозов — сглаживание острых, выступающих краев альвеолярного отростка, проводимое перед съемным протезированием.
Флегмона — разлитой гнойный или гнойно-воспалительный процесс, имеющий тенденцию к распространению по клетчатке с поражением новых анатомических структур.
Флюороз — заболевание, связанное с интоксикацией фтором, возникающее при потреблении питьевой воды с повышенным содержанием фтора.
Френулотомия — рассечение уздечки.
Фурункул — острое гнойное воспаление волосяного фолликула или сальной железы с вовлечением в процесс окружающих и подлежащих тканей.
Цистэктомия — вылущивание кистозной оболочки с последующим зашиванием раны.
Эрозия — прогрессирующая убыль тканей зубов (эмали и дентина) недостаточно выявленной этиологии.
Этиология — причины возникновения заболевания.
Эндодонтия — раздел стоматологии, который занимается лечением корневых каналов.
Хейлит — воспалительное заболевание губ с поражением, как собственно слизистой оболочки, так и красной каймы губ.
CRT — тест — микробиологический анализ слюны, определяет наличие кислотообразующих бактерий, вызывающих кариес.

 

Речевой аппарат и его работа

Речевой аппарат — это совокупность и взаимодействие органов человека, необходимых для производства речи. Он состоит из двух отделов: центрального и периферического. Центральный отдел — это головной мозг с его корой, подкорковыми узлами, проводящими путями и ядрами соответствующих нервов. Периферический отдел — это вся совокупность исполнительных органов речи, включающая в себя кости, хрящи, мышцы и связки, а также периферические чувственные и двигательные нервы, при помощи которых осуществляется управление работой указанных органов.

Периферический речевой аппарат состоит из трех основных отделов, которые действуют совокупно.

1-й отдел — дыхательные органы, поскольку все звуки речи образуются только при выдохе. Это легкие, бронхи, трахея, диафрагма, межреберные мышцы. Легкие опираются на диафрагму — эластичную мышцу, которая в расслабленном состоянии имеет форму купола. Когда диафрагма и межреберные мышцы сокращаются, объем грудной клетки увеличивается и происходит вдох, когда расслабляются — выдох;

2-й отдел — органы речи пассивные — это неподвижные органы, служащие точкой опоры для активных органов. Это зубы, альвеолы, твердое небо, глотка, полость носа, гортань. Они оказывают наибольшее влияние на технику речи;

3-й отдел — органы речи активные — это подвижные органы, производящие основную работу, необходимую для образования звука. К ним относятся язык, губы, мягкое небо, маленький язычок, надгортанник, голосовые связки. Голосовые связки — это два небольших пучка мускулов, прикрепленные к хрящам гортани и расположенные поперек нее почти горизонтально. Они эластичны, могут быть расслабленными и напряженными, могут раздвигаться на разную ширину раствора;

Первый отдел периферического речевого аппарата служит для подачи струи воздуха, второй — для образования голоса, третий является резонатором, дающим звуку силу и окраску и таким образом образующим характерные звуки нашей речи, которые возникают в результате деятельности отдельных активных частей артикуляционного аппарата. К последним относятся нижняя челюсть, язык, губы и мягкое нёбо.

Нижняя челюсть опускается и поднимается; мягкое нёбо поднимается и опускается, таким образом, закрывая и открывая проход в носовую полость; язык и губы могут принимать самые разнообразные положения. Изменение положения речевых органов влечет за собой образование затворов и сужений в различных частях артикуляционного аппарата, благодаря чему и определяется тот или иной характер звука.

Язык богат мышцами, делающими его весьма подвижным: он может удлиняться и укорачиваться, делаться узким и широким, плоским и выгнутым.

Мягкое нёбо, или нёбная занавеска, оканчивающееся маленьким язычком, лежит вверху ротовой полости и является продолжением твердого нёба, начинающегося у верхних зубов альвеолами. Нёбная занавеска имеет способность опускаться и подниматься и таким образом отделять глотку от носоглотки. При произнесении всех звуков, кроме м и н, нёбная занавеска поднята. Если нёбная занавеска почему-либо бездействует и не поднята, то звук получается носовой (гнусавый), так как при опущенной нёбной занавеске звуковые волны проходят преимущественно через носовую полость.

Нижняя челюсть благодаря ее подвижности является весьма важным органом артикуляционного (звукопроизносительного) аппарата, так как способствует полному развитию ударных гласных звуков (а, о, у, э, и, ы).

Болезненное состояние отдельных частей артикуляционного аппарата отражается на правильности резонирования и четкости произносимых звуков. Поэтому для воспитания необходимой артикуляции все органы, принимающие участие в образовании звуков речи, должны работать правильно и согласованно.

Органы речи представлены на следующем рисунке:

 

 1 — твердое небо; 2 — альвеолы; 3 — верхняя губа; 4 — верхние зубы; 5 — нижняя губа; 6 — нижние зубы; 7 — передняя часть языка; 8 — средняя часть языка; 9 — задняя часть языка; 10 — корень языка; 11 — голосовые связки; 12 — мягкое небо; 13 — язычок; 14 — гортань; 15 — трахея.

Исправляем дефекты речи | Высшая школа режиссеров и сценаристов

ЧАСТЬ 1 — дефектная «с»

Совсем скоро начнется новый учебный год, но все же немного времени для подготовки ко встрече с мастерами еще есть. 

Галина Васильевна КОМЯКОВА, педагог по речи Высшей Школы Режиссеров и Сценаристов, в своей работе «Исправление речевых недостатков» приводит упражнения для воспитания верных речевых навыков и исправления дефектов, так или иначе присущих абсолютному большинству людей. В наибольшей степени дефектному произношению подвергаются звуки «с», «з», «ш», «ж», «ч», «щ». 
Упражнения помогут скоординировать движения артикуляционного аппарата и дыхания, чтобы на празднике начала учебного года гордо и громко приветствовать своих педагогов и одногруппников!)

«БРОШУ КАМЕНЬ» 
Приблизив подбородок к грудной клетке, бросаем из-за головы камень по дугообразной линии, произнося при этом звук «с». Перед броском кисть сжата в кулак и находится у затылка. Сжатые в кулак пальцы максимально развернуты вверх, по направлению броска. Камень бросается почти себе под ноги. Кисть во время броска движется на близком расстоянии от головы и фактически описывает линию, повторяющую форму головы. 
Во время выполнения описанных упражнений активен весь двигательный аппарат человека. Это вызывает активизацию и связанного с ним речевого аппарата — энергичнее становится дыхательный процесс, более точно и оперативно начинают работать обычно вялые артикуляционные мышцы. 
Направленность выполняемых движений вверх вызывает устремленность вверх и у артикуляционных мышц. В результате язык при произнесении звука «с» занимает приподнятое, слегка выгнутое вверх положение. Звук «с» становится чище, так как вследствие приподнятости языка улучшается контакт и краев языка с боковыми зубами и приподнявшейся передней части спинки языка с альвеолами верхних зубов.

Иногда помочь нормализации звука «с» может положенная на поверхность языка твердая конфета или плотный комочек бумаги. Положенный на язык посторонний предмет стараемся прижать к небу (языку приходится выгибаться вверх) и в это время произносим звук «с». Потом пробуем повторить то же выгибание языка вверх без помощи посторонних предметов.

Нижняя челюсть опущена. Кончик языка находится во рту, перед верхними резцами. Весь язык приподнят вверх, спинка его касается альвеол и твердого нёба. Подушечкой большого пальца нажимаем снизу на язык, не разрешая передней части его спинки отдаляться от альвеол. Сохраняя данное положение органов артикуляции, стараемся произнести звук «с», направляя при этом воздушную струю к альвеолам верхних резцов. Язык при помощи пальца удерживается в исходном положении, несмотря на то, что он всячески стремится оттянуться назад и отойти от альвеол. Многократное повторение данного упражнения позволяет ощутить искомое положение передней части спинки языка. Постепенно эти грубые ощущения заменяются более изящными, дифференцированными.

Нередко студент проходит через все этапы воспитания языка, добиваясь подвижности как всего его, так и отдельных его частей (передней, средней и задней частей его спинки, а также его кончика). Без освоения этих движений невозможно добиться правильного произнесения согласного звука «с».

Попробуйте, вдыхая и произнося на выдохе «с», представить себе, что вы «полощите» этим звуком горло. Голова при этом слегка откинута назад. Вначале ваш звук может остаться на зубах. Но, как известно, представление рождает движение. Если вы будете точнее представлять себе, что вам необходимо прополоскать горло, то постепенно произносимый звук (ведь именно он для нас сейчас является целебной влагой для полоскания) несколько сместится назад. 
В результате наклона назад головы смещается немного по направлению к затылку тело языка. Щелевое сужение между передней частью спинки языка и зубами расширяется, свист исчезает. Во время выполнения упражнения можно делать легкие движения головой, помогающие «прополоскать» горло, которые мы делаем во время процедуры в жизни.

Или вообразите себе, что вам в ухо, как бывает во время купания, попала вода. Вы вытряхиваете ее, помогая себе движениями головы и похлопывая слегка ладонью по ушной раковине. Одновременно произносите звук «с». Он-то и есть та «влага», которая вас беспокоит и устранить которую вы стараетесь. Свое внимание концентрируется в области слухового отверстия: следует представить, что произносимый звук будто бы возникает возле ушной раковины, а не у передних зубов. В этом случае звук «с» укрупняется и перестает быть свистящим.

ЧАСТЬ 2 — дефектные «ш», «ч», «ж», смягченое «т» и «д»

Перевести «углубленные» «ш» и «ж» со дна ротовой полости вверх, к твердому нёбу и закрепить произнесение этих звуков над кончиком языка поможет следующее упражнение — «СКВОЗНЯЧОК» 

Кончик истонченного лопатообразного языка надо загнуть вверх так, чтобы он находился перед альвеолами передних верхних зубов. Края языка прижаты к верхним боковым зубам. Сконцентрировав внимание на загнутом вверх кончике языка, очень осторожно сделаем выдох, стараясь пропустить выдыхаемую струю над кончиком языка, дыхание лишь слегка задевает самую кромочку языка, напоминая еле заметный сквозняк.

«СЛУШАТЬ МОЮ КОМАНДУ!» 
Иногда найти точную артикуляционную установку помогает использование взаимосвязи, которая существует между работой произносительного аппарата и движениями кистей рук. Собранная в горсть кисть руки начинает медленно подниматься вверх. Одновременно произносим звук «ш». Загнутые в горсть пальцы постепенно распрямляются, и горсть становится все более мелкой. Пусть рука «требует», чтобы язык выполнял вместе с ней одни и те же движения: она заставляет язык слегка приподниматься вверх и уменьшать чрезмерную впадину.

«НА МОРСКОМ БЕРЕГУ» 
Знойный полдень. Море. Воспроизведите шум набегающей волны посредством длительного произнесения звука «ч». Движение волны передайте при помощи кистей рук: делайте пальцами рук, расположенными на уровне лица, полукруглые, волнообразные движения руками по направлению к затылку. При произнесении звука «ч» пусть волны (пальцы и кисти рук) будут распоряжаться лодочкой (кончиком языка): приподнимут ее вверх и легко понесут к берегу (заставят двигаться приподнятый кончик языка к затылку). Углубление, создаваемое языком, увеличится, и звук «шь», входящий в «ч», приобретет недостающую сочность и густоту. За счет этого получим верное «ч».

«ШАМПАНСКОЕ» 
Вам дается задание: открыть бутылку шампанского. Произносите тянущееся «ч» и одновременно вообразите, что выемка, созданная языком, превратилась в пробку, а донышко выемки стало основанием пробки. На донышко «языка-пробки» нажимает, воображаемое шипучее вино, под его напором донышко пробки понимается все выше и выше. И вот вино вышибает пробку: средняя часть спинки языка подпрыгивает вверх, подбрасывает к твердому небу тянущееся «ч» и отскакивает вниз. Растянутое «ч» превращается в воздушное, искрящееся, летящее в твердое нёбо, легкое взрывное «ч». Углубление, созданное языком, становится нормальным.

«ГЛОТОК ВОДЫ» 
Вам хочется пить, а воды нет. Вы вспоминаете вкус воды, представляете, как вы ее глотаете, как она освежает горло. Сохраняя положение языка и челюстей, которые они занимали в предыдущем упражнении, сделайте несколько глотательных движений. Во время глотка кончик языка и передняя часть его спинки становятся энергичнее и плотнее прижимаются к альвеолах и прилегающей к ним кромочке твердого неба. Щелевого просвета между языком и альвеолами нет. Напомним, что именно это положение языка необходимо нам для точной артикуляции смягченных «т» и «д». Поэтому сразу после глотка, стараясь сохранить неизменным положение кончика языка и передней части его спинки, сделайте толчкообразный выдох, отрывая язык от альвеол и неба, к которым он прилегал при глотании. Прозвучит смягченное «т».
 

 

Дата новости: 

Фонетика русского языка для иностранцев | Русский алфавит произношение Буквы Звуки

Русский алфавит для иностранцев: часто не только начинающие изучать русский язык иностранцы, но и иностранцы продвинутого уровня не могут корректно произнести некоторые русские звуки. Мы поговорим о том, какие буквы русского алфавита вызывают сложности у иностранцев, дадим рекомендации для преподавателей, как обучать фонетике русского языка, какие фонетические упражнения для иностранцев нужно выполнять и какие сложности могут возникнуть при их выполнении, отдельно поговорим о том, как поставить произношение русских звуков, которые вызывают наибольшие сложности у иностранцев.

Русский язык как иностранный


Как учить русскому произношению: буквы и звуки
Уроки для преподавателей русского языка как иностранного (РКИ)

Для начинающих изучать русский язык иностранцев сложность при изучении русского алфавита и русской фонетики заключается в том, что почти все буквы русского алфавита могут обозначать несколько разных звуков, например: буква Е может обозначать звуки [Э], [ЙЭ], [И], а иногда даже буква Е может обозначать звук [Ы] (после согласных букв Ж, Ш, Ц без ударения: цена, жена).

Постановка произношения – это еще одна сложность для преподавателей русского языка как иностранного при обучении русскому языку как начинающих, так и продолжающих изучать русский язык иностранцев. Ниже приведем рекомендации, как поставить произношение русских звуков на уроках русского языка как иностранного.

Правила постановки русских звуков. Обучение фонетике русского языка

Фонетика русского языка для иностранцев: работу над постановкой любого звука русского языка надо начинать с постановки фонематического слуха, т. е. сначала нужно добиться, чтобы иностранец различал звуки на слух. Это важно, потому что для иностранцев многие русские звуки звучат одинаково. Например, если Ваш ученик говорит «деДушка» вместо «деВушка», а когда Вы его поправляете, он отвечает, что так и сказал, то это значит, что Ваш ученик не различает на слух звуки [Д] и [В], они для него звучат одинаково.

Для того чтобы иностранцы научились различать звуки на слух, мы рекомендуем делать следующие упражнения:

Упражнение «Игра с карточками»:

1. Возьмите два листа бумаги, напишите на них звуки, которые Вы будете отрабатывать. Например, на одном листе пишем Д, а на другом – В. Отдадим эти карточки иностранцу. Преподаватель произносит звуки [Д] и [В] в случайном порядке, а иностранец должен поднять соответствующую карточку. Разумеется, преподаватель должен говорить иностранцу, если он делает ошибку.

2. Затем преподаватель произносит слоги, например: ва – да, ду – ву, ава – ада и т. д., а иностранец должен поднять карточку «Д» или карточку «В».

Упражнение «Фонетический диктант»:

Преподаватель диктует ученику звуки, слоги, слова, а иностранец записывает то, что слышит.

! Обратите внимание, что в упражнении «Игра с карточками» и «Фонетический диктант» при отработке согласных звуков не нужно диктовать слова, которые заканчиваются на звонкие парные согласные буквы (Б, В, Г, Д, Ж, З), т.к. при произношении на конце слова звонкие парные согласные оглушаются. Например, если Вы будете диктовать иностранцу «лук», «луг», то иностранец запишет «лук», «лук», потому что «луг» произносится как «лу[К]», при этом Ваш ученик-иностранец не сделает ошибку, т.к. это фонетический, а не орфографический диктант.

Когда иностранец начал различать русские звуки на слух, то преподаватель уже может поменяться с иностранцем местами, т.е. преподаватель показывает карточку, а иностранец произносит то, что написано. На этом этапе возникает другая проблема: иностранец слышит и понимает, как должен звучать русский звук, но не может его корректно произнести. Наибольшие сложности у иностранцев возникают при произношении следующих звуков: [Ы], [Й], [Р], [Ж], [Ц], [Ш], [Щ]. Ниже мы рассмотрим правила постановки этих звуков и дадим рекомендации, как объяснить русскую фонетику иностранцам, как проводить фонетические упражнения для иностранцев.

Русский алфавит – Буквы И, Ы


Произношение звуков [И], [Ы]. Фонетические упражнения для иностранцев

Произношение русского гласного звука [Ы] вызывает сложности практически у всех иностранцев. Например, иностранцы произносят «ми» вместо «мы», а «бить» вместо «быть».

Произношение гласного звука [И] вызывает гораздо меньше трудностей у иностранцев. Русский звук [И] похож на английский звук [i:]. Чтобы произнести звук [И] нужно направить язык вперед и коснуться кончиком языка нижних зубов. При произношении [И] Вашим ученикам нужно чуть-чуть улыбнуться :).

Вернемся к постановке проблемного русского звука [Ы]. При его произношении весь язык нужно отодвинуть назад и напрячь заднюю часть языка. Теперь кончик языка уже не касается нижних зубов, а отодвинут назад. Когда мы произносим [Ы], мы уже не улыбаемся (конечно, такой сложный звук!)

Для того чтобы помочь иностранцам напрячь заднюю часть языка при произношении звука [Ы], существует следующий прием: мы будем использовать звуки-помощники [К] и [Г]. Произношение самих звуков [К] и [Г] обычно не вызывает сложности у иностранцев, но при их произношении задняя часть языка автоматически напрягается, это мы и используем в нашем фонетическом упражнении для иностранцев:
ык – ыг – ык – ыг – ык – ыг – ык – ыг
кы – гы – кы – гы – кы – гы – кы – гы
ыкы – ыгы – ыкы – ыгы – ыкы – ыгы – ыкы – ыгы
ы – ы – ы – ы – ы – ы – ы – ы
кы – кмы – мы – мыл
гы – гмы – мы – мыл
кы – квы – вы – выл
гы – гвы – вы – выл
кы – кбы – бы – был
гы – гбы – бы – был
мыло, было, выход, выставка, был, сын, сыр, буквы, умный

Русский алфавит – Буква Й


Произношение русского звука [Й]. Как объяснить звук [Й] иностранцам?

Следует обратить внимание начинающих изучать фонетику русского языка иностранцев на букву русского алфавита Й. Звук [Й] встречается в русской речи гораздо чаще, чем буква Й, потому что гласные буквы Е, Ё, Ю, Я в начале слова, после гласных и после букв Ъ и Ь обозначают два звука: [ЙЭ], [ЙО], [ЙУ], [ЙА], например: [ЙО]лка, при[ЙЭ]хать, каль[ЙА]н.

Сложность при произношении звука [Й] (часто этот звук в транскрипции обозначают как [j]) обычно возникает у иностранцев, если буква Й стоит в конце слова, например: иностранцы произносят «санатории» вместо «санаторий» или «мои» вместо «мой». Очень часто иностранцы не различают на слух звуки [Й] и [И], тогда целесообразно делать с иностранцами упражнение «Игра с карточками».

Как объяснить иностранцу разницу между звуками [Й], [И] и как научить иностранца произносить звук [Й]?

Нужно объяснить иностранцу, что звук [Й] произносится ОЧЕНЬ кратко. Звук [И] можно петь: и-и-и-и-и-и-и-и-и-и…, а звук [Й] нужно произносить очень кратко, будто кто-то уколол булавкой: ОЙ! Звук [Й] произносится гораздо с большим напряжением, чем звук [И], при произношении звука [Й] средняя часть языка поднимается больше, поэтому создается более узкая щель между нёбом и языком и струя воздуха вырывается с большим давлением, более мощно.

Обратите внимание иностранцев на написание буквы русского алфавита Й:

Часто иностранцы путают не только звуки [Й] и [И], но и буквы Й, И. Иностранцы могут написать букву Й как букву И (без галочки над буквой Й), это они делают по аналогии с написанием букв Ё и Е, т.к. на письме точки над буквой Ё ставить не обязательно.

Преподаватель должен обратить внимание иностранца на то, что при написании буквы Й всегда нужно ставить галочку над буквой, т.к. отсутствие галочки над буквой Й является орфографической и грамматической ошибкой. Сравните: «мой любимый ковбой» и «мои любимыи ковбои».

Русский алфавит – Буква Р


Произношение русского звука [Р]. Фонетические упражнения для иностранцев

При произношении русского согласного звука [Р] напряженный кончик языка под действием воздушной струи вибрирует у альвеол (это бугорки над верхними зубами).

Итак, при произношении звука [Р] кончик языка слегка загнут вверх, касается бугорков над зубами и напряжен. Но добиться того, чтобы кончик языка вибрировал, иностранцу довольно сложно. Чтобы помочь иностранцу, мы обратимся к звукам-помощникам [Т] и [Д], при произношении которых язык автоматически принимает нужное положение у альвеол.

Приступим к нашим фонетическим упражнениям.
Давайте заведём мотоцикл!
др – др – др – др – др – др – др – др – др – др – др – др – др – др – др – др – др – др…
У кого мотоцикл завёлся?

Сделаем ещё упражнения (произношение звука [Р]):
дра – дра – дра – дра – дра – дра – дра – драка
дро – дро – дро – дро – дро – дро – дро – дробь
дру – дру – дру – дру – дру – дру – дру – друг
тра – тра – тра – тра – тра – тра – тра – травма
тро – тро – тро – тро – тро – тро – тро – трос
тру – тру – тру – тру – тру – тру – тру – трус

дра – дра – дра – ра – рак

дро – дро – дро – ро – рок

дру – дру – дру – ру – ручка

дры – дры – дры – ры – рыба

тра – тра – тра – ра – рама

тро – тро – тро – ро – робот

тру – тру – тру – ру – русский

тры – тры – тры – ры – рынок

Чтобы потренировать произношение мягкого звука [Р’], в фонетических упражнениях после буквы Р нужно использовать гласные буквы, которые смягчают предыдущий согласный (Е, Ё, И, Ю, Я).

Русский алфавит – Буква Ж


Произношение русского звука [Ж]. Фонетические упражнения для иностранцев

Другая буква русского алфавита – буква Ж – необычна для иностранцев и своим написанием (некоторые иностранцы называют её бабочкой), и произношением.

При произношении звука [Ж] кончик языка поднят к альвеолам (к бугоркам за верхними зубами) и язык оттянут назад.

Для постановки жужжащего звука [Ж] мы опять обратимся к звукам-помощникам: согласному [Г] и гласным [О], [У]. Звук [Г] поможет оттянуть язык назад, а звуки [О] и [У] помогут вытянуть вперед и округлить губы.

Фонетические упражнения для иностранцев:
гжу – гжу – гжу – жу – журнал, жук, жужжу, расскажу
гжо – гжо – гжо – жо – жёлтый, чужой, ножом, кружок

Произношение звука [Ш] похоже на произношение звука [Ж], но отличие заключается в том, что звук [Ш] произносится без участия голосовых связок (без голоса, только шум). Ниже мы отдельно поговорим о буквах русского алфавита Ш и Щ.

Русский алфавит – Буква Ц


Произношение русского звука [Ц]. Как объяснить иностранцам русский звук [Ц]?

Русский звук [Ц] является единым и нечленимым звуком, хотя и похож на сочетание звуков [Т+С], именно поэтому некоторые иностранцы произносят на месте буквы Ц два звука [ТС]. В таком случае иностранцу надо объяснить, что звук [Т] нужно произносить максимально кратко!

Отрабатывать произношение звука [Ц] лучше в словах, где буква Ц стоит после букв Т или Д, например: отцы, к отцу, с отцом, тринадцать, тридцать, двадцать, двенадцать, молодцы…

Русский алфавит – Буквы Ш и Щ


Произношение русских звуков [Ш] и [Щ]. Фонетические упражнения для иностранцев

Иностранцы часто путают звуки [Ш] и [Щ] и даже не различают эти звуки на слух. В этом случае Вы уже знаете, что делать! Конечно, делать упражнение «Игра с карточками».

Сравните, как расположены язык и губы при произношении звука [Ш] и звука [Щ]:

 

Твердый звук [Ш]

Мягкий звук [Щ]

Язык

Отодвинут назад, задняя часть языка напряжена.

Продвинут вперед, имеет выпуклую форму, которая приподнята к нёбу, язык напряжен.

 

Кончик языка

Поднят к альвеолам (к бугоркам над верхними зубами).

 

Больше продвинут вперед к зубам.

 

Губы

Вытянуты и округлены.

Растянуты в улыбку.

 

При произношении звука [Щ] весь язык продвигается вперед, средняя часть языка поднята к нёбу, язык напряжен. При произношении звука [Щ] губы менее вытянуты вперед, чем при произношении звука [Ш]. При произношении звука [Щ] уголки губ немного растянуты, а при произношении [Ш] мы не улыбаемся.

! Звук [Щ] произносится ДОЛЬШЕ, чем звук [Ш].

Звук [Щ] вызывает гораздо больше трудностей у иностранцев. Нужно добиться, чтобы иностранцы произносили звук [Щ] мягко. Поэтому в фонетическом упражнении мы используем гласный звук [И]:

Ищи – ищи – щи – щит
Ищи – ище – ще – щека
Ищи – ищё – щё – щётка
Ищи – ищу – щу – щупать

Как правильно выполнять фонетические упражнения при обучении фонетике русского языка иностранцев

Когда Вы делаете любое фонетическое упражнение, нужно придерживаться следующей схемы:

1) При обучении фонетике русского языка преподаватель сначала читает буквы, слоги, слова, а иностранец слушает преподавателя и следит по тексту.
2) Затем преподаватель читает, а иностранец повторяет.
3) И только теперь иностранец самостоятельно читает.

Если Вам нужно объяснить иностранцу положение языка при произношении какого-либо звука, то Вы можете показать это с помощью рук. Например, правую кисть округлим, пальцы направлены в пол. Теперь Ваша правая рука – это нёбо, альвеолы и зубы. А из левой руки мы сделаем язык. Теперь Вы можете показать иностранцам положение языка во рту.

Благодаря этому мы сможем при объяснении практически обойтись без языка-посредника, что, конечно, является большим плюсом.

Мы всегда рекомендуем на уроках русского языка как иностранного использовать как можно меньше язык-посредник, т.к. такие уроки гораздо полезнее для иностранцев, изучающих русский язык.

При создании материалов для иностранцев и для преподавателей русского языка как иностранного мы всегда ориентированы на то, чтобы уроки русского языка проходили не только максимально эффективно, но и легко.

Материалы по русскому языку для иностранцев:
Новый коммуникативный учебник издательства нашего Центра: «Новая Россия: 127 живых диалогов и самые важные глаголы для общения»

Дистанционный курс методики для желающих преподавать русский язык иностранцам:
«Преподавание русского языка как иностранного (РКИ)»
— Курс дает все необходимые знания для преподавания русского языка иностранцам.
— Курс адаптирован для тех, кто не имеет специальной филологической подготовки.
— Курс поможет начинающим преподавателям РКИ найти ответы на вопросы, возникающие в ходе преподавания русского языка как иностранного. Отзывы о курсе «Преподавание РКИ».

Коронавирус: изображения показывают, как COVID-19 «разрушает» легкие | Мировые новости

Исследователи из США впервые использовали виртуальную реальность (VR), чтобы выяснить, как коронавирус поражает легкие и убивает людей.

Такова свирепость, с которой коронавирус может поразить легкие, даже если в противном случае здоровые люди могут серьезно заболеть — и могут умереть.

Снимки, сделанные из больницы Университета Джорджа Вашингтона в Вашингтоне, округ Колумбия, рисуют четкую картину потенциального воздействия болезни COVID-19 , которая может быть настолько серьезной, что даже выжившие пациенты могут остаться с проблемами дыхания на всю жизнь.

На этих изображениях, которые были воссозданы с первого пациента университета с COVID-19 в середине марта, зеленые области показывают, где вирус повредил ткань в легких.

Изображение: Инфекция вызывает воспаление легких. Фото: Больница Университета Джорджа Вашингтона

«Существует такой резкий контраст между инфицированным вирусом патологическим легким и более здоровой прилегающей тканью легкого», — объясняет доктор Кейт Мортман, руководитель отделения торакальной хирургии в GWHU.

«Повреждение, которое мы видим, не изолировано ни в одной части легкого.

«Это серьезное диффузное повреждение обоих легких».

Такое повреждение может проявиться в форме такого заболевания, как пневмония или острый респираторный дистресс-синдром (ОРДС), из-за которого кислород не достигает жизненно важных органов.

Обычно кислород поступает по дыхательному горлу и направляется в легкие, заполняя воздушные мешочки, которые затем попадают в красные кровяные тельца, которые, в свою очередь, циркулируют вокруг сердца и тела.

ARDS остановит подачу кислорода до того, как он попадет в легкие, запустив эффект домино для остального тела.

Изображение: Повреждение может остановить попадание кислорода в жизненно важные органы. Фото: Больница Университета Джорджа Вашингтона

GHWU использует свою так называемую технологию виртуальной реальности хирургического театра с 2016 года — ранее она использовалась для хирургического планирования и обучения пациентов.

Пациент с COVID-19 — мужчина в возрасте около 50 лет — сначала имел легкие симптомы (жар, кашель, одышка), но его состояние ухудшилось, и его нужно было госпитализировать и поместить на искусственную вентиляцию легких.

Когда его состояние ухудшилось, его перевели в GWUH для более интенсивного лечения, которое называется ЭКМО, что означает экстракорпоральное мембранное оксигенерацию.

Он видит, как кровь удаляется из тела, насыщается кислородом, а затем возвращается в тело.

Изображение: Пациент — мужчина 50 лет, у которого изначально были легкие симптомы. Фото: Больница Университета Джорджа Вашингтона

Говоря о подкасте GWHU о коронавирусе, доктор Мортман сказал, что повреждения, показанные на изображениях, предполагают, что COVID-19 может иметь долгосрочные последствия для самых критических жертв.

Он сказал: «Это начинается как вирусная инфекция, но вы можете видеть, что это становится серьезным воспалением в легких, а когда оно не проходит, оно превращается в рубцы, вызывая долгосрочные повреждения.

« Это действительно может повлиять на чье-то способность дышать в долгосрочной перспективе ».

Используйте браузер Chrome для более доступного видеоплеера

Ваш гид по самоизоляции

Д-р Мортман сказал, что, хотя большинство людей, заразившихся, выздоравливают после незначительных симптомов или вообще не имеют симптомов, около 20% разовьются более серьезные проблемы.

Госпитализация, интенсивная терапия и вентиляция — все это возможно.

«Люди, которые до сих пор не прислушивались к предупреждениям специалистов общественного здравоохранения, могут видеть эти изображения и разрушения, которые вызываются в легких, и почему легкие этого пациента не работают до такой степени, что им требуется механический вентилятор», — сказал он. .

«Надеюсь, публика сможет увидеть эти изображения и начать понимать, почему эта ситуация настолько серьезна и почему этот вирус действительно не различает людей.«

удивительных фактов о ваших легких

Каждый день вашей жизни два губчатых органа усердно работают на вас. Без них ваше тело не могло бы получать кислород из воздуха или удалять из организма вредный углекислый газ. Эти суперзвезды — ваши легкие, и они работают вместе с дыхательными путями, кровеносными сосудами и мышцами дыхательной системы. Большинство из нас в течение дня дышит нормально и никогда не задумывается о том, как это происходит. Давайте рассмотрим функции легких и пять удивительных фактов об этих животворных органах. Что общего у ваших легких и теннисного корта? Читай дальше что бы узнать!

Каждый ваш вдох

В среднем человек делает 20 000 вдохов в день в состоянии покоя! Дыхательная система быстро работает во время каждого из этих вдохов. Во время каждого вдоха происходят серьезные события, которые поддерживают нормальное функционирование вашего тела. Вот что происходит в вашем теле каждый раз, когда вы дышите.

Во-первых, когда вы вдыхаете, ваша диафрагма, мышца под грудной клеткой сжимается вниз, освобождая место в грудной полости для ваших легких для расширения.Воздух проходит от вашего движения или носа вниз по дыхательному горлу, проходит через ваши бронхи и попадает в воздушные мешочки в легких, называемые альвеолами.

Тонкие стенки альвеол позволяют кислороду соединяться с небольшими кровеносными сосудами, называемыми капиллярами, по которым красные кровяные тельца перемещают кислород в вашу кровь, вены, ткани и сердце. В то же время вредный углекислый газ удаляется из воздуха и выдыхается, когда ваша диафрагма расслабляется, а вы выдыхаете. Все это происходит автоматически в среднем 20 000 раз в день!

Если этот процесс не заставляет вас оценить свои легкие, обратите внимание на следующие пять интересных фактов об этих могущественных органах.

Давайте перенесем это на теннисный корт

Если бы вы могли увеличить свои легкие, вы бы обнаружили сеть взаимосвязанных трубок, их около 600 миллионов! Если бы вы развернули и растянули все трубки в своем легком, оно бы покрыло площадь размером с теннисный корт!

Много горячего воздуха

В среднем человек вдыхает в среднем 13 пинт воздуха каждые 60 секунд! Это эквивалент примерно трех с половиной двухлитровых баллонов с воздухом. В следующий раз, когда вы возьмете с полки свою любимую газировку, подумайте о том, чтобы вдохнуть 3.5 столько воздуха каждую минуту.

Определение размера легких

Знаете ли вы, что у вас разные легкие? Верно! У людей правое легкое больше, чем левое, чтобы освободить место для сердца!

Тонуть или плавать

Поскольку ваши легкие состоят из воздушных мешочков, похожих на трубку, они — единственные органы в теле, которые могут плавать, когда они наполнены воздухом.

Наполните их

Вы можете улучшить объем легких с помощью регулярных упражнений! Люди, которые регулярно занимаются спортом, увеличивают объем своих легких и могут быстрее отправлять кислород через свое тело.Чтобы представить это в перспективе, примите во внимание тот факт, что Майкл Фелпс, олимпийский чемпион по плаванию, имеет объем легких в два раза больше, чем у среднего человека!

За время, которое вы потратили на чтение этой статьи, ваша дыхательная система помогала вам оставаться здоровыми и дышать, даже если вы этого не заметили! Каждый вдох, который мы делаем, свидетельствует о том, как наше тело гармонично работает — легкие не исключение! Для получения дополнительной информации о здоровье легких посетите сайт Augusta Health Pulmonology.

У Земли есть легкие.Смотрите, как они дышат.

Какая разница, что делает лист! Ну не один лист. На нашей планете растет 3,1 триллиона деревьев — это 422 дерева на человека. Если мы посчитаем все листья на всех этих деревьях и посмотрим, что они вместе делают с воздухом вокруг нас, эффект — и я не преувеличиваю — будет ошеломляющим. У меня есть видео из НАСА. Когда ты это видишь, я думаю, твоя челюсть чуть-чуть отвиснет.

Он отслеживает поток углекислого газа по планете в течение 12 месяцев, начиная с января.Большая часть действий происходит в Северном полушарии, потому что там находится большая часть земли, а значит, и большинство деревьев. Самые большие леса умеренного пояса находятся в Канаде, Сибири и Скандинавии.

Вот что такое деревья…

Мы знаем, что они поглощают воздух. Их листья поглощают углекислый газ, а затем с помощью солнца углерод остается в дереве (в виде ветвей, стволов). Выходит кислород.

Наступает зима, листья опадают, деревья обнажаются.Без листьев деревья молчат. Любой дополнительный СО2 с большей вероятностью останется в атмосфере — до июня.

Разница в июне

Это месяц, когда триллионы и триллионы листьев открываются, растут и начинают дышать, и на видео вы увидите их коллективное дыхание, буквально очищающее небо. Это видео начинается в январе, но продолжайте смотреть, пока мы не дойдем до июня (затем июль, затем август). Это похоже на то, как северные леса мира превращаются в гигантский пылесос, очищающий воздух и поглощающий CO2 примерно до ноября.

Когда опадают листья, ситуация меняется… и это немного пугает. Взгляните:

Год из жизни СО2 Земли

Посмотрите на фантастический размах этого мирового танца.Как я уже сказал, все начинается с 3,1 триллиона деревьев. Это последняя перепись, опубликованная несколько месяцев назад в научном журнале Nature (см. Стр. 201) Томас Кроутер из Йельского университета, научный сотрудник Института климата и энергетики. Если он прав, деревьев на Земле больше, чем звезд в Млечном Пути.

А теперь представьте, сколько листьев может быть на всех этих деревьях. Это очень большое число. Вашингтонский университет попытался вычислить количество листьев для «зрелого дуба», но дубы настолько изменчивы, что могут дать нам только диапазон: от 200 000 до полумиллиона листьев на каждое дерево.

Затем внимательно посмотрите на любой дубовый лист или любой лист (или, если на то пошло, поверхность любого зеленого растения, даже травинки) с помощью лупы. Вы найдете маленькие дыхательные трубки, называемые устьицами. Это «рот» по-гречески, потому что, как и рты, это отверстия, через которые поступает наружный воздух.

Я думаю о них больше как о легких, часто с выдавливаемыми отверстиями. Вот где углекислый газ попадает, а кислород ускользает. Фотограф Роберт Дэш использовал сканирующий электронный микроскоп, чтобы увеличить поверхность настоящего дубового листа в 150 раз, и все эти маленькие отверстия, похожие на веселье, которые вы видите здесь? Отметим несколько…

Фотография Роберта Даша.

… Их так-то много! Скажем, на квадратном миллиметре листа — это одна тысячная квадратного дюйма — вы можете найти от сотни до тысячи маленьких легких.

Если мы умножим все эти покрытые листвой легкие на все эти листья на все эти деревья и добавим травы в сделку, мы будем говорить о невообразимо огромной планетарной дыхательной системе — гигантской зеленой машине, которая вытягивает из воздуха огромное количество углекислого газа. , особенно в теплые месяцы.

Вот что показывает нам видео НАСА: мы видим, как Зеленая машина включается, а затем, несколько месяцев спустя, выключается. Когда он включен, когда листья опадают, эти уродливые, ядовитые на вид завитки оранжевого и красного цвета исчезают с неба.Машина работает. И это происходит каждый год. Как будто у самой Земли есть легкие.

Но, несмотря на всю мощь его легких, концентрация CO2 в нашей атмосфере продолжает расти. Очевидно, мы выбрасываем в небо столько CO2, что деревья не успевают за ним.

Двенадцать тысяч лет назад, согласно исследованию Йельского университета, на Земле было вдвое больше деревьев. Видимо, нам нужна их помощь. Нам нужно больше деревьев.

Чтобы узнать, кто выбрасывает в небо больше всего углекислого газа, взгляните на график из Университета Джорджа Вашингтона.Это показывает, что Китай, США, Индия и Россия являются крупнейшими преступниками, но каждая нация перечислена в порядке убывания злодейства, чтобы вы могли видеть, как поживает ваша любимая нация.

Деревья, тем временем, не единственные на планете удалители CO2. Океаны тоже всасывают углекислый газ. Животные поедают углерод, умирают и опускаются на дно моря. Белые скалы Дувра сделаны из скелетов богатых углеродом животных. Мел — это в основном хранилище углерода.

Фотография Бена Пручни, Getty

Так что да, не только растения очищают воздух, но было бы неплохо, если бы их было больше.

Что такое дым от лесных пожаров и почему он так вреден для легких?

Если я осмелюсь отдать должное коронавирусу, я бы сказал, что это сделало людей более осознанными в отношении воздуха, которым они дышат.

Мой друг недавно прислал мне СМС после пробежки в предгорьях недалеко от Бойсе, штат Айдахо, и написал: «Мои легкие горят … объясните, что происходит !!!»

К востоку от города пылал лесной пожар — один из сотен пожаров, рассыпавших дым и пепел через населенные пункты в жарких и засушливых западных штатах.Как токсиколог-эколог, я исследую, как загрязнение воздуха, особенно древесный дым, влияет на здоровье человека и болезни.

Я дал своему другу короткий ответ: штат выпустил предупреждение об индексе качества воздуха желтого или умеренного цвета отчасти из-за лесных пожаров. Ожидается, что высокая дневная температура достигнет 100 градусов по Фаренгейту, а она уже приближалась к 90. Такое сочетание высоких температур и повышенного уровня частиц от огня может повлиять даже на здоровые легкие. Для человека с повреждением легких или респираторным заболеванием умеренный уровень твердых частиц дыма может усугубить респираторные проблемы.

Это только начало истории о том, как дым от лесных пожаров влияет на людей, которые его вдыхают. Остальное и то, как оставаться здоровым, важно понимать, поскольку сезон лесных пожаров на западе набирает обороты.

Что в дыме от лесных пожаров?

Что именно будет в дыму лесного пожара, зависит от нескольких ключевых факторов: что горит — трава, кусты или деревья; температура — горит или просто тлеет; и расстояние между человеком, вдыхающим дым, и источником его огня.

Расстояние влияет на способность дыма «стареть», то есть на него воздействуют солнце и другие химические вещества в воздухе, когда он движется. Старение может сделать его более токсичным. Важно отметить, что крупные частицы, подобные тому, что большинство людей считают пеплом, обычно не перемещаются так далеко от огня, но мелкие частицы или аэрозоли могут перемещаться по континентам.

Дым от лесных пожаров закрывает небо Калифорнии 19 августа 2020 года. Лорен Дофин / Земная обсерватория НАСА

Дым от лесных пожаров содержит тысячи отдельных соединений, включая оксид углерода, летучие органические соединения (ЛОС), диоксид углерода, углеводороды и оксиды азота.Наиболее распространенным загрязнителем по массе являются твердые частицы диаметром менее 2,5 микрометра, что примерно в 50 раз меньше песчинки. Его распространенность является одной из причин, по которой органы здравоохранения выпускают предупреждения о качестве воздуха с использованием PM2,5 в качестве показателя.

Что делает этот дым с человеческими телами?

Есть еще одна причина, по которой PM2,5 используются для рекомендаций по здоровью: он определяет порог для частиц, которые могут проникнуть глубоко в легкие и причинить наибольший ущерб.

Человеческое тело оснащено естественными механизмами защиты от частиц размером больше PM2.5. Как я говорю своим студентам, если вы когда-нибудь кашляли мокротой или высморкались после того, как находились у костра и обнаруживали в тканях черную или коричневую слизь, вы были свидетелями этих механизмов воочию.

Действительно маленькие частицы обходят эту защиту и нарушают работу воздушных мешков, через которые кислород попадает в кровь. К счастью, в воздушных мешках есть специализированные иммунные клетки, называемые макрофагами. Их работа — искать посторонние материалы и удалять или уничтожать их. Однако исследования показали, что многократное воздействие повышенного уровня древесного дыма может подавлять макрофаги, что приводит к усилению воспаления легких.

Что это означает для симптомов COVID-19?

Доза, частота и продолжительность важны, когда дело касается воздействия дыма. Кратковременное воздействие может вызвать раздражение глаз и горла. Длительное воздействие дыма от лесных пожаров в течение нескольких дней или недель или вдыхание густого дыма может повысить риск повреждения легких, а также может способствовать сердечно-сосудистым проблемам. Учитывая, что работа макрофагов заключается в удалении посторонних веществ, включая частицы дыма и патогенные микроорганизмы, разумно установить связь между воздействием дыма и риском вирусной инфекции.

Недавние данные свидетельствуют о том, что длительное воздействие PM2,5 может сделать коронавирус более смертоносным. Общенациональное исследование показало, что даже небольшое увеличение PM2,5 от одного округа США к другому было связано с большим увеличением смертности от COVID-19.

Дым лесных пожаров окутывает пальмы вдоль улицы в Азуза, Калифорния, 13 августа 2020 года. AP Images / Марсио Хосе Санчес

Что вы можете сделать, чтобы оставаться здоровым?

Совет, который я дал своему другу, который бежал, пока в воздухе витал дым, применим практически ко всем, кто с подветренной стороны от лесного пожара.

Будьте в курсе о качестве воздуха, определяя местные ресурсы для предупреждений о качестве воздуха, информации об активных пожарах и рекомендаций по улучшению здоровья.

По возможности избегайте находиться на улице и не занимайтесь напряженной деятельностью, например бегом или ездой на велосипеде, когда в вашем районе есть предупреждение о загрязнении воздуха.

Имейте в виду, что не все маски для лица защищают от частиц дыма. В контексте COVID-19 лучшие данные в настоящее время показывают, что тканевая маска приносит пользу общественному здравоохранению, особенно для тех, кто ее носит, но также в некоторой степени для человека, носящего маску.Однако большинство тканевых масок не улавливают мелкие частицы древесного дыма. Для этого требуется маска N95 в сочетании с проверкой соответствия маски и обучением тому, как ее носить. Без правильной подгонки N95 не работают.

[ Глубокие знания, ежедневно. Подпишитесь на рассылку новостей The Conversation.]

Создайте чистое пространство. Некоторые общины в западных штатах предлагают программы «чистых пространств», которые помогают людям укрываться в зданиях с чистым воздухом и кондиционерами.Однако во время пандемии нахождение в замкнутом пространстве с другими людьми может создать другие риски для здоровья. Дома человек может создавать чистые и прохладные помещения, используя оконный кондиционер и портативный очиститель воздуха.

EPA также советует людям избегать всего, что способствует загрязнению воздуха внутри помещений. Это включает в себя уборку пылесосом, которая может вызвать загрязнение, а также горение свечей, газовых плит и курение.

Посмертные легкие пациентов с COVID-19 имеют массивные повреждения

Исследование легких 41 человека, умершего от COVID-19 в Италии, выявило обширные повреждения, стойкое нарушение нормальной структуры органов, рубцевание респираторной ткани и обильное кровотечение. свертывание артерий и вен, что может помочь объяснить, почему некоторым людям, так называемым «дальнобойщикам», требуются месяцы, чтобы оправиться от усталости и одышки.

Результаты были опубликованы вчера в журнале The Lancet EBioMedicine . Хотя исследователи также исследовали ткани мозга, сердца и почек, эти органы не показали никаких признаков повреждения или репликации вируса.

Под руководством исследователей из Университета Триеста и Королевского колледжа Лондона, исследование включало анализ легких с февраля по апрель, в ходе которого было обнаружено, что у всех 41 пациента было обширное повреждение легких, в то время как у 36 из 41 (88%) наблюдалась аномальная свертываемость крови в легочных артериях и венах.

Почти 90% легких показали слияние более мелких клеток в гигантские одиночные клетки с множеством ядер. Слитые клетки, или синцитии, вызваны характерным для COVID-19 шиповым белком, который вирус использует для проникновения в клетки; белок стимулирует слияние инфицированных клеток с нормальными клетками легких, что может привести к структурным изменениям, воспалению и аномальному свертыванию крови. По словам авторов, эти патологические изменения не наблюдались у пациентов с пневмонией, вызванной другими возбудителями, кроме коронавируса.

Стойкие аномальные клетки

У всех пациентов геном COVID-19 был обнаружен в респираторных клетках, клетках, выстилающих кровеносные сосуды, и синцитии — даже на более поздних стадиях заболевания. «Присутствие обильных цитоплазматических сигналов РНК и экспрессия белка Spike в легких через 30-40 дней после постановки диагноза в нашем исследовании предполагает продолжающуюся репликацию и постулирует постоянную патогенетическую роль вирусной инфекции», — пишут авторы.

Они заявили, что стойкость инфицированных вирусом клеток и уникальные молекулярные особенности белка шипа коронавируса отличают COVID-19 от других пневмоний.«Результаты показывают, что COVID-19 — это не просто заболевание, вызванное гибелью инфицированных вирусом клеток, но, вероятно, следствие того, что эти аномальные клетки сохраняются в течение длительного времени в легких», — сказал Мауро Джакка, доктор медицины, доктор философии из Королевского колледжа. Лондон, говорится в выпуске новостей колледжа.

Средний возраст пациентов составлял 77 лет для мужчин и 84 года для женщин. Основные заболевания включали высокое кровяное давление (17 из 41 [41%]), хронические болезни сердца (13/41 [32%]), деменцию (13/41 [32%]), диабет (12/41 [29%]). и рак (12/41 [29%]).

Исследовательская группа в настоящее время оценивает влияние аномальных клеток на свертывание крови и воспаление и ищет лекарства, которые могут блокировать спайковый белок COVID-19 и предотвращать слияние клеток, говорится в пресс-релизе.

Дыхательная система человека

Основные преимущества использования этого образовательного приложения перечислены ниже; 1. [44] Следовательно, эта дыхательная система похожа на дыхательную систему позвоночных рыб. Разница между атмосферным и внутрилегочным давлением, нагнетающим воздух в легкие и выходящим из них во время дыхательного цикла, составляет всего 2–3 кПа.Воздух должен закачиваться из окружающей среды в альвеолы ​​или предсердия в процессе дыхания, в котором задействованы дыхательные мышцы. Кости в форме свитка, носовые раковины, выступают вперед и образуют пространства, через которые проходит воздух. Эпиглоттит исторически чаще встречается у детей, но все чаще встречается у взрослых. Эта гортань состоит из девяти хрящей. Однако хроническое дыхание ртом приводит к болезни или является ее признаком. Важно пройти полный курс лечения антибиотиками, чтобы убедиться, что инфекция исчезла, и предотвратить повторное заражение.Большое спасибо за чтение! [67]. Есть несколько рыб, которые могут получать кислород в течение коротких периодов времени из воздуха, проглоченного над поверхностью воды. Дыхательная система человека отвечает за обеспечение клеток кислородом, удаление углекислого газа из организма и балансирование pH крови. Дыхание растений ограничивается процессом диффузии. 21% от 100 кПа) по сравнению с 19,7 кПа кислорода, поступающего в альвеолярный воздух. [45] [46] Птицы с длинной шеей неизбежно будут иметь длинные трахеи, и поэтому они должны делать более глубокий вдох, чем млекопитающие, чтобы сделать поправку на больший объем мертвого пространства.По сравнению с дыхательными путями млекопитающих объем мертвого пространства у птицы в среднем в 4,5 раза больше, чем у млекопитающих того же размера. раковые заболевания, которые возникли в других частях тела, но попали в легкие), Идентификация опасностей и оценка риска, Эта страница последний раз редактировалась 5 января 2021 года в 19:16. (дыхательный объем — мертвое пространство) * частота дыхания. melazerg 9 Нравится Собрать Сохранить Доктора, стоящего у больших легких. Альвеолы ​​открыты (через дыхательные пути) для атмосферы, в результате чего альвеолярное давление воздуха точно такое же, как давление окружающего воздуха на уровне моря, на высоте или в любой искусственной атмосфере (например,грамм. Вот… Часто мойте руки с мылом, особенно перед едой. В то же время увеличивается сопротивление дыхательных путей, эластичность легких, мертвое пространство, задержка воздуха, работа дыхания, диаметр грудной клетки и жесткость грудной клетки. Кислород диффундирует через альвеолы ​​в окружающие их сети легочных капилляров и перекачивается через кровоток. [6] Как упоминалось в разделе выше, соответствующие парциальные давления кислорода и углекислого газа в окружающем (сухом) воздухе на уровне моря составляют 21 кПа (160 мм рт. Ст.) И 0.04 кПа (0,3 мм рт. Ст.) Соответственно [6]. Проще говоря, дыхательную систему можно описать как группу органов, которые помогают нам дышать. Некоторые респираторные проблемы легко поддаются лечению, если они правильно диагностированы, говорят врачи, а многие из них можно предотвратить. Эта информация определяет среднюю скорость вентиляции альвеол легких, чтобы поддерживать это давление постоянным. Поверхностно-активное вещество снижает поверхностное натяжение и, следовательно, делает легкие более податливыми или менее жесткими, чем если бы их не было. Эти пазухи названы в честь содержащих их костей черепа: лобной, решетчатой, клиновидной и верхнечелюстной. [6] Аортальные и каротидные тела являются хеморецепторами газов периферической крови, которые особенно чувствительны к парциальному давлению O2 в артериальной крови, хотя они также реагируют, но менее сильно, на парциальное давление CO2. [58] [65] Вода во рту, вместо этого, направляется через жабры, в то время как жаберные камеры сжимаются, опорожняя содержащуюся в них воду через глазничные отверстия (рис.Промывание носа. Держите ноздри влажными, часто пользуясь солевыми спреями или промывками. Безрецептурное средство от инфекции носовых пазух. Когда мы простужены, мы можем принять противозастойное и болеутоляющее средство от давления и боли в носовых пазухах или отхаркивающее средство от заложенности грудной клетки. Вентиляция легких у млекопитающих осуществляется через дыхательные центры в продолговатом мозге и в мостах ствола мозга. С расширением легких альвеолярный воздух занимает больший объем, и его давление пропорционально падает, заставляя воздух проходить через дыхательные пути, пока давление в альвеолах снова не станет равным давлению окружающего воздуха. Barron’s Educational Series, Inc., парциальное давление кислорода и углекислого газа, плотность воздуха снижается экспоненциально, как следствие повышение pH артериальной плазмы, верхние части легких получают гораздо меньше крови, чем основания, кровь и поток воздуха альвеолы ​​идеально подходят друг к другу, чем больше склонность альвеол к разрушению, обычно на 10 000 быстрее в воздухе, чем в воде, «Структура легких и внутренние проблемы газообмена», «Следует ли дышать через рот или нос? Органы» верхних дыхательных путей располагаются вне грудной полости.Если за короткий период гипервентиляции было потеряно больше углекислого газа, чем обычно, дыхание будет замедлено или остановлено до тех пор, пока альвеолярное парциальное давление углекислого газа не вернется к 5,3 кПа (40 мм рт. Эти реакции вызывают насильственное вытеснение воздуха из трахеи или носа соответственно. 8 и обсуждение ниже). (Парциальное давление кислорода в трахее составляет 21% от [100 кПа — 6,3 кПа] = 19,7 кПа). Дыхательная система человека Free Vector 10 месяцев назад Вам также может понравиться Дыхательная система человека. Он отвечает за процесс дыхания, жизненно важный для выживания живых существ. [1] Газообмен в легких происходит в миллионах маленьких воздушных мешочков; у млекопитающих и рептилий они называются альвеолами, а у птиц — предсердиями. ДЫХАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА ЧЕЛОВЕКА: ШУМЫ (ВНЕШНИЕ НОЧКИ): Это пара отверстий и хлэп в фильтре воздуха, известная как ноздри. Проверьте поток воздуха в помещении — используйте увлажнитель в нашем доме, если у нас есть принудительное воздушное отопление — влага помогает более эффективно отводить слизь.Они защищены грудной клеткой. Нижний тракт (рис. 22), от которого зависит выживаемость рыб. Проверено 27 июня 2007. Вдох и выдох вызываются попеременным увеличением и уменьшением объема всей торако-брюшной полости (или целома) с использованием как брюшных, так и реберных мышц. Поскольку кровь, поступающая в альвеолярные капилляры, имеет парциальное давление O2, в среднем, 6 кПа (45 мм рт. Ст.), А давление в альвеолярном воздухе составляет 13-14 кПа (100 мм рт. Ст.), Будет чистая диффузия поступает кислород в капиллярную кровь, незначительно изменяя состав 3 л альвеолярного воздуха. Это развивает у учащихся интерес и любопытство. Если смотреть снаружи, то подъем ключиц во время напряженного или затрудненного вдоха иногда называют ключичным дыханием, особенно во время приступов астмы и у людей с хронической обструктивной болезнью легких. Только в результате точного поддержания состава 3 литров альвеолярного воздуха с каждым вдохом некоторое количество углекислого газа выбрасывается в атмосферу, а некоторое количество кислорода забирается из внешнего воздуха.Химическое уравнение фотосинтеза — 6 CO2 (углекислый газ) и 6 h3O (вода), что в присутствии солнечного света образует C6h22O6 (глюкоза) и 6 O2 (кислород). Результирующие парциальные давления кислорода и углекислого газа в артериальной крови регулируются гомеостатически. Во время этого маневра дыхание прекращается. 23). Частота вдоха и количества вдыхаемого или выдыхаемого воздуха регулируется дыхательным центром мозга в ответ на полученные им сигналы о содержании углекислого газа в крови.[10] [11] В конце вдоха дыхательные пути заполняются окружающим воздухом, который выдыхается без контакта с газообменником. [10]. Нашему телу нужен кислород, чтобы поддерживать себя. [5] [6] Бронхиолы определяются как небольшие дыхательные пути, лишенные какой-либо хрящевой поддержки. Это также объясняет, почему наш живот вздувается, когда мы делаем глубокий вдох. Легкие птиц меньше, чем у млекопитающих сопоставимого размера, но воздушные мешочки составляют 15% от общего объема тела, по сравнению с 7%, которые занимают альвеолы, которые действуют как мехи у млекопитающих.[45]. Однако у нормального млекопитающего легкие не могут быть полностью опорожнены. Есть еще много других. 3): Не весь воздух из легких может быть удален во время максимально форсированного выдоха. Если наш врач считает, что у нас эпиглоттит, первое лечение обычно включает в себя контроль уровня кислорода с помощью пульсоксиметрии и защиту наших дыхательных путей. Частота дыхания увеличивается, когда увеличивается парциальное давление углекислого газа в крови. Распространение газов эффективно на небольших расстояниях, но не на больших — это одна из причин, по которой все насекомые относительно малы. Все ребра наклонены вниз сзади вперед (как показано на рис. Название: Дыхательная система человека 1 Дыхательная система человека Автор Д. Рейс 2 Дыхательная система Воздух поступает в дыхательную систему как через носовую полость, так и через рот. С помощью ноздрей при закрытии рта дно ротовой полости затем выталкивается вверх, в результате чего воздух по трахее попадает в легкие. Во время простуды опухшие слизистые оболочки носовой полости имеют тенденцию блокировать отверстия пазух. Бронходилататоры длительного действия — Их следует использовать только в сочетании с противовоспалительными лекарствами от астмы.[23] Этот газовый барьер в крови очень тонкий (у людей в среднем 2,2 мкм). Обычно их принимают через ингалятор или небулайзер. [6] Эти области образуют серию нервных путей, которые получают информацию о парциальном давлении кислорода и углекислого газа в артериальной крови. Воздух вдыхается через ноздри и нагревается по мере продвижения в носовые полости. Более крупные пауки, скорпионы и другие членистоногие используют примитивное книжное легкое. В легких вырабатывается сурфактант, поверхностно-активный липопротеиновый комплекс (фосфолипопротеин), образованный альвеолярными клетками II типа.Моллюски обычно обладают жабрами, которые обеспечивают газообмен между водной средой и их кровеносными системами. Еще одна небольшая сложность существует на высоте. Загрузите этот видеоклип и другие фоны с движением, специальные эффекты, шаблоны After Effects и многое другое. [57] Хотя противоточные системы обмена теоретически допускают почти полную передачу дыхательного газа от одной стороны теплообменника к другой, у рыб менее 80% кислорода в воде, протекающей по жабрам, обычно передается в кровь.[44] Рептилии не обладают диафрагмой. Наш врач может также назначить нам одно или все из следующих методов лечения: Внутривенное введение жидкости для питания и гидратации, пока мы снова не сможем глотать. Этот процесс (вдох и выдох) точно такой же на уровне моря, как и на вершине горы. Держитесь на расстоянии — ограничьте контакты с больными людьми. это делает легкие жесткими или несоответствующими). Конвертирующий фермент также инактивирует брадикинин. 18). Во время вдоха диафрагма сжимается и движется вниз, к брюшной полости.Однако, когда атмосферное давление (и, следовательно, парциальное давление O2 в окружающем воздухе) падает ниже 50-75% от его значения на уровне моря, гомеостаз кислорода имеет приоритет над гомеостазом диоксида углерода. Таким образом, ротовая полость и жаберные камеры действуют попеременно как всасывающий насос и нагнетательный насос, чтобы поддерживать постоянный поток воды через жабры в одном направлении. Хроническая обструктивная болезнь легких (ХОБЛ). Если мы думаем, что у нас или у кого-то еще есть эпиглоттит, немедленно позвоните в службу 911 или обратитесь за неотложной медицинской помощью по месту жительства.Они также не смогут компенсировать недостаток кислорода. Скорее париетальная и висцеральная плевры состоят из плотной соединительной ткани и соединены друг с другом через рыхлую соединительную ткань. Таким образом, во время вдоха и задний, и передний воздушные мешки расширяются [46], задние воздушные мешки заполняются свежим вдыхаемым воздухом, в то время как передние воздушные мешки заполняются «отработанным» (бедным кислородом) воздухом, который только что прошел через легкие. . Грудная полость и легкие уменьшаются, воздух удаляется.Датчики кислорода есть в более мелких бронхах и бронхиолах. Во время вдоха воздух, профильтрованный и нагретый верхними дыхательными путями, проходит из глотки и гортани в трахею, затем вниз в бронхи и в легкие. Развитие органа происходит постепенно, и большинство молодых лабиринтных рыб дышат полностью своими жабрами и развивают органы лабиринта, когда становятся старше [68]. [46] Концы внутрилегочных бронхов выпускают воздух в задние воздушные мешки на хвостовом конце птицы.Облигатная вентиляция барана также характерна для некоторых пелагических костных видов рыб. Это обнаруживается центральными хеморецепторами газов крови на передней поверхности продолговатого мозга. Оставайтесь в постели или вздремните. При внутренней температуре тела 37 ° C она составляет 6,3 кПа (47,0 мм рт. Ст.), Независимо от любых других факторов, включая высоту. Это потенциально опасное для жизни заболевание. Противовоспалительные препараты, такие как кортикостероиды, для уменьшения отека в горле. [46] Кислородный воздух постоянно течет (в течение всего дыхательного цикла) в одном направлении через парабронхи.Эти ветви подразделяются на вторичные и третичные бронхи, а затем на бронхиолы. Спереди ноздри создают отверстия для внешнего мира. Для них также нормальным является повышенный риск утомления инспираторных мышц. Избегайте резких испарений. Воздействие сигаретного и сигарного дыма и резких запахов химических веществ может вызвать раздражение и воспаление носовых проходов. Получайте питание, в котором нуждается наш организм. Кровь, покидающая альвеолярные капилляры и в конечном итоге распределяющаяся по телу, имеет парциальное давление кислорода 13-14 кПа (100 мм рт.ст.) и парциальное давление углекислого газа 5. 3 кПа (40 мм рт. Ст.) (Т.е. наиболее важной является большая мышца, называемая диафрагмой, которая расположена ниже легких и отделяет грудную клетку от брюшной полости. Это одна из причин высокогорной болезни. Однако, когда человек поднимается над уровнем моря, плотность воздуха уменьшается экспоненциально (см. рис. Растения используют оба процесса: фотосинтез для захвата энергии и окислительный метаболизм, чтобы использовать его. [10] [20] Этот объем воздуха, который выдыхается из альвеол и возвращается обратно, известен как мертвый вентиляция помещения, следствием которой является то, что из 500 мл, вдыхаемых в альвеолы ​​с каждым вдохом, только 350 мл (500 мл — 150 мл = 350 мл) свежего теплого и влажного воздуха.Но из-за неэффективности фотосинтетического процесса используются значительно большие объемы воздуха. Вторые по диаметру после трахеи (1,8 см), эти бронхи (1–1,4 см в диаметре) [5] входят в легкие в каждом вороте, где они разветвляются на более узкие вторичные бронхи, известные как долевые бронхи, и они разветвляются на более узкие третичные бронхи, известные как сегментарные бронхи. Но поскольку тазовое дно препятствует движению самых нижних органов брюшной полости в этом направлении, податливое содержимое брюшной полости заставляет живот выпирать наружу вперед и в стороны, потому что расслабленные мышцы живота не сопротивляются этому движению (рис.Он восстанавливает энергию для химических реакций в клетках. Простуженным людям должно быть тепло и комфортно, и им следует отдыхать. Дыхательная система человека Дыхание — это как произвольное, так и непроизвольное событие. Приток воздуха в легкие происходит через дыхательные пути (рис. Функция носовых путей… Такая система создает мертвое пространство, объем воздуха (около 150 мл у взрослого человека), который заполняет дыхательные пути после выдоха и вдыхается обратно в альвеолы, прежде чем воздух из окружающей среды достигает их.Вместо этого существует обширная система воздушных мешков (рис. Сотни миллионов альвеол существуют внутри каждого легкого. Включает нижнюю часть гортани, трахею, бронхи, бронхиолы и альвеолы. Таким образом, кислород может непрерывно диффундировать вниз по своему градиенту. в кровь, а углекислый газ по градиенту в воду. [72] Дыхание — это противоположность фотосинтеза. Лабиринтный орган — это сильно сложенный наджаберный дополнительный дыхательный орган. 14), который уменьшается вдвое примерно с каждым подъемом на 5500 м над уровнем моря. .Антибиотики нацелены на предотвращение осложнений, таких как ревматическая лихорадка или заболевание почек, а не на лечение боли в горле. Другие структуры, а именно грудная клетка (или грудная клетка) и диафрагма, защищают и поддерживают эти функции. [64], Gills используют противоточную систему обмена, которая увеличивает эффективность поглощения кислорода из воды. У наземных животных дыхательная поверхность интернализована как слизистая оболочка легких. Анимация дыхательной системы человека. Однако преобразование растворенного CO2 в HCO3- (за счет добавления воды) слишком медленное для скорости, с которой кровь циркулирует через ткани, с одной стороны, и через альвеолярные капилляры, с другой. Этот орган позволяет лабиринтным рыбам получать кислород непосредственно из воздуха, а не из воды, в которой они живут, с помощью жабр. Это означает, что альвеолы ​​имеют большую тенденцию к схлопыванию (т.е. [59] Таким образом, кислород, например, имеет коэффициент диффузии 17,6 мм2 / с в воздухе, но только 0,0021 мм2 / с в воде. Тогда лечение направлено на облегчение симптомов, Трахея — это зона мертвого пространства: бедный кислородом воздух, который она содержит в конце выдоха, является первым воздухом, который повторно входит в задние воздушные мешки и легкие.Точно так же, поскольку кровь, поступающая в альвеолярные капилляры, имеет парциальное давление CO2 также около 6 кПа (45 мм рт. Ст.), В то время как давление альвеолярного воздуха составляет 5,3 кПа (40 мм рт. Ст.), Происходит чистое перемещение углекислого газа из капилляры в альвеолы. Эта типичная анатомия млекопитающих в сочетании с тем фактом, что легкие не опорожняются и повторно надуваются при каждом вдохе (оставляя значительный объем воздуха, примерно 2,5-3,0 литра, в альвеолах после выдоха), гарантирует, что состав альвеол Воздух почти не нарушается, если при каждом вдохе подмешивать 350 мл свежего воздуха. Фактически, это очень сильное выдыхательное усилие на плотно закрытой голосовой щели, так что воздух не может выйти из легких. К ним относятся секреторные иммуноглобулины (IgA), коллектины, дефенсины и другие пептиды и протеазы, активные формы кислорода и активные формы азота. [4]. Первыми бронхами, отходящими от трахеи, являются правый и левый главные бронхи. «Орнитология (Био 554/754): дыхательная система птиц». Противовоспалительные средства — кортикостероиды и другие противовоспалительные препараты, принимаемые с помощью ингалятора, помогают уменьшить отек и образование слизи в наших радиоволнах, облегчая дыхание.Легкие удаляют дезоксигенированный воздух во время выдоха. Другие основные части этой системы включают ряд дыхательных путей для дыхательных путей, кровеносных сосудов и мышц, облегчающих дыхание. В тяжелых случаях может потребоваться трахеостомия или крикотиреоидотомия. В некоторых случаях возможна трансплантация легких. 19). Во время выдоха внешняя косая мышца, которая прикрепляется к груди и позвоночным ребрам спереди, а также к тазу (лобковая и подвздошная кость на рис. ), Узнайте о дыхательной системе человека в этом бесплатном онлайн-курсе. Модуль 1 «Введение в дыхательные пути» Если не лечить, это состояние , называемый респираторным дистресс-синдромом, приводит к летальному исходу.На высоте это вызывает повышение давления в легочной артерии, что приводит к более равномерному распределению кровотока в легких, чем на уровне моря. [29] Воздух, входящий в легкие, также имеет общее давление 33,7 кПа, из которых 6,3 кПа неизбежно составляют водяной пар (как на уровне моря). 15 MCQ (вопросы с множественным выбором) в формате викторины на тему «Дыхательная система человека». Готовы к 3d медицинским презентациям. Самая экстремальная форма этих закономерностей называется прерывистыми циклами газообмена.[71]. 25+ потрясающих фактов о дыхательной системе человека Дыхательная система играет ключевую роль в организме человека. [59] Кроме того, коэффициент диффузии (т. Е. Некоторые считают, что увлажнитель помогает им легче дышать и разжижает слизь в легких. Ткань, составляющая надгортанник, может инфицироваться, набухать и блокировать наши дыхательные пути. Когда он сжимается, лист становится плоским (т. Е. Носовая полость — это полое пространство внутри носа и черепа, выстланное волосками и слизистой оболочкой.[6], Физические упражнения увеличивают частоту дыхания за счет дополнительного количества углекислого газа, вырабатываемого усиленным метаболизмом тренирующихся мышц. Затем кислород из воздуха всасывается в кровоток. после уравновешивания с альвеолярным воздухом) составляет около 26 мМ (или 58 мл / 100 мл) [27] по сравнению с концентрацией кислорода в насыщенной артериальной крови около 9 мМ (или 20 мл / 100 мл крови). [ 6]. [30] Следовательно, чтобы вдыхать такое же количество кислорода в минуту, человек должен вдыхать пропорционально больший объем воздуха в минуту на высоте, чем на уровне моря.Их измерение требует специальных методов [12]. * * Когда большинство людей думают о дыхательной системе, они, естественно, сосредотачиваются на легких и дыхании. Обратному току в жаберную камеру во время фазы вдоха препятствует мембрана, расположенная вдоль вентро-задней границы жаберной крышки (диаграмма слева на рис. Старение влияет на дыхательную систему несколькими способами. Но все вышеперечисленные методы все же могут быть использованы. для облегчения симптомов. Гладкие мышцы стенки дыхательных путей сжимаются, что приводит к сужению бронхов (сужению бронхиол) и избыточному выделению слизи.Объем воздуха, который входит или выходит (через нос или рот) в течение одного дыхательного цикла, называется дыхательным объемом. Если уровень кислорода в крови станет слишком низким, мы, скорее всего, получим дополнительный кислород через дыхательную трубку или маску. Пожилые люди имеют меньшую сопротивляемость и меньшую переносимость пониженного уровня кислорода. Все вышеперечисленные влияния низкого атмосферного давления на дыхание компенсируются, прежде всего, более глубоким и быстрым дыханием (гиперпноэ). Деоксигенированный воздух из легких проходит обратно через трахею во время выдоха.Это происходит независимо от высоты. [6] [37], У недоношенных детей, которые не могут вырабатывать сурфактант, легкие имеют тенденцию разрушаться при каждом выдохе. Более мелкие мышцы между ребрами также играют роль в дыхании. [50] [52] Из дорсобронхов свежий воздух из задних воздушных мешочков проходит через парабронхи (в том же направлении, что и при вдохе) в вентробронхи. Легкие работают с кровеносной системой, перекачивая богатую кислородом кровь ко всем клеткам тела. Первичные органы дыхательной системы — легкие, которые осуществляют этот газообмен, когда мы дышим.Глюкокортикостероиды могут быть добавлены для уменьшения воспаления дыхательных путей. Альвеолы ​​также начинают терять эластичность и уменьшаться в количестве и размере. [46] Увеличение объема всей полости туловища снижает давление воздуха во всех торако-абдоминальных воздушных мешках, заставляя их заполняться воздухом, как описано ниже. Это обучающее программное обеспечение направлено на то, чтобы познакомить учащихся с более интерактивными и интересными способами изучения дыхательной системы человека, тем самым улучшая процесс обучения и обучения.Лабиринтные рыбы не рождаются с функциональными лабиринтными органами. c) Чтобы учесть [24]. Именно этой переносимой атмосфере (функциональная остаточная емкость) подвергается кровь и, следовательно, ткани тела, а не внешний воздух. Воздух в пазухах всасывается в кровоток, и давление внутри пазух снижается, вызывая боль и втягивая жидкость в пазухи. Глотка также играет роль в речи. На уровне моря давление в легочной артерии очень низкое, в результате чего верхняя часть легких получает гораздо меньше крови, чем основания, которые относительно перфузированы кровью.Почки измеряют содержание кислорода (ммоль O2 / литр крови, а не парциальное давление O2) артериальной крови. Именно через этот процесс клетки тела получают кислород для своих метаболических реакций. У собак, кошек, птиц и некоторых других животных одышка способствует снижению температуры тела за счет испарения слюны во рту (вместо испарения пота на коже). Когда содержание кислорода в крови хронически низкое, например, на большой высоте, чувствительные к кислороду клетки почек выделяют эритропоэтин (ЭПО) в кровь. Дыхательная система помогает организму поглощать кислород из воздуха и удалять из крови остаточные газы, такие как углекислый газ. лебедь-кликун, Cygnus cygnus, белая колпица, Platalea leucorodia, журавль-кликун, Grus americana, и курасов в шлеме, Pauxi pauxi) трахея, длина которой у некоторых журавлей может достигать 1,5 м, [46] свернута взад и вперед внутри тело, резко увеличивая вентиляцию мертвого пространства. В крайнем случае крикотироидотомия — это когда разрез или игла вводится в трахею чуть ниже адамова яблока.Надгортанник обычно находится в вертикальном положении, позволяя воздуху проходить в гортань и легкие. [56] [57] [58] Свежая насыщенная кислородом вода, попадающая через рот, непрерывно «прокачивается» через жабры в одном направлении, в то время как кровь в ламеллах течет в противоположном направлении, создавая противоток крови и воды (Рис. [40] Большие количества ангиотензин-превращающего фермента, ответственного за эту активацию, находятся на поверхности эндотелиальных клеток альвеолярных капилляров. Будьте в курсе лечения аллергии — если у нас есть аллергия, избегайте контакта с нашими провоцирующими веществами и постарайтесь как можно лучше контролировать нашу аллергию. Размер дыхательных путей и чувствительность кашлевых и рвотных рефлексов уменьшаются с возрастом. [6] Это имеет три эффекта. Действие диафрагмы — ключ к физическому процессу дыхания. В дополнение к дыхательным функциям носовая полость также содержит хеморецепторы, которые необходимы для обоняния и вносят важный вклад в чувство вкуса.Мы также можем принимать безрецептурные обезболивающие и средства от кашля. [28] Вдобавок пассивные движения конечностей также рефлекторно увеличивают частоту дыхания. [6] [28]. Дыхательные пути делятся на две основные группы. Органы каждой группы показаны на рисунке выше. Синусит становится таким же острым, если он полностью разрешается менее чем за 30 дней. Существует прямая связь между аллергией на окружающую среду и астмой. Дыхательная функция начинает снижаться в раннем и среднем зрелом возрасте. [6] Другими словами, на уровне моря парциальное давление CO2 в артериальной крови поддерживается на уровне, очень близком к 5,3 кПа (или 40 мм рт.ст.) в широком диапазоне обстоятельств, за счет парциального давления O2 в артериальной крови, которое составляет допускается варьировать в очень широком диапазоне значений, прежде чем будет вызвана корректирующая респираторная реакция. Аллергия также вызывает отек слизистой оболочки, которая блокирует отверстия в носовых пазухах. Эти микроскопические воздушные мешочки имеют очень богатое кровоснабжение, благодаря чему воздух находится в тесном контакте с кровью.[4] Интервалы между последовательными точками ветвления вдоль различных ветвей «дерева» часто называют «поколениями» ветвления, которых у взрослого человека около 23. Хроническое воспаление дыхательных путей легких, вызывающее кашель, хрипы, стеснение в груди или одышка. Он образован васкуляризованным расширением наджаберной кости первой жаберной дуги и используется для дыхания на воздухе [68].

Катушка переключателя Airflo, Имя Никербокера, Няня Лейн Джобс, Свинья Брокенхерст, Swatantrata Diwas Значение на английском языке, Подать заявку на кредитную карту Zopa, Повязки на голову оптом для крафта, Рынок недвижимости Южного Вермонта, Билеты на Техас против Западной Вирджинии, Шейн и Шейн Псалом 90 Тексты, Sky Mobile Movies,

В поисках клеток мозга, контролирующих наше дыхание

Мы делаем примерно 20 000 вдохов в день, в основном не задумываясь, но то, как именно контролируется наше дыхание, — это загадка, которая ставила в тупик мыслителей от Аристотеля до Галена и современных физиологов.

Этот универсальный инстинкт млекопитающих до сих пор так плохо изучен, что в настоящее время не существует фармакологических методов лечения нарушений дыхания человека, таких как апноэ во сне или синдром внезапной детской смерти.

Кевин Якл, доктор медицины, доктор философии

Подобно тому, как наше сердцебиение контролируется клетками кардиостимулятора в сердце, наше дыхание регулируется кластером из нескольких тысяч клеток в стволе мозга, известным как комплекс пре-Бетцингера или preBötC. Обнаруженные в 1991 году, эти клетки являются центром регуляции дыхания.Они посылают ритмические сигналы в спинной мозг, который передает их скелетным мышцам, таким как диафрагма, которые расширяют наши легкие.

Но механизмы, с помощью которых эта область мозга регулирует дыхание, все еще остается загадкой, которую физиолог Калифорнийского университета в Сан-Франциско Кевин Якл, доктор медицины, работает с новейшими инструментами молекулярной биологии.

Якл, научный сотрудник факультета Сэндлера, пытается сосредоточиться на конкретных клетках preBötC, которые генерируют ритм дыхания — хотя не все исследователи в этой области согласны с тем, существует ли такой кардиостимулятор.

Неуловимая цель

В отличие от хорошо известного кардиостимулятора, кардиостимулятор оставался неуловимой целью. Это непростой предмет для изучения.

Во-первых, дыхание — более сложное поведение, чем сердцебиение: оно может быть произвольным или непроизвольным; он должен быть согласован с речью, пением и глотанием; и у него есть различные вариации, такие как вздохи, зевки и вздохи, которые могут быть связаны с рядом эмоций. Несколько тысяч клеток preBötC, обнаруженные Джеком Фельдманом, доктором наук, нейробиологом из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, могут быть вовлечены во все эти аспекты дыхания, и неясно, как происходит разделение труда.

Хотя исследователи смогли измерить всплески электрической активности небольшого числа нейронов в preBötC при каждом вдохе — что предполагает, что они могут быть теми, которые задают ритм — эти нейроны смешаны с другими нейронами. Нет простого способа изолировать эти нейроны от мозаики, и даже не ясно, что одни и те же нейроны срабатывают каждый раз.

Якль полагает, что он сможет выявить нейроны, задающие ритм дыхания, глядя на экспрессию генов.Просматривая базу данных Eurexpress, он проверил паттерны экспрессии более 19 000 генов в preBötC мышей и идентифицировал десятки нейронных типов, отмеченных различными молекулярными сигнатурами.

После идентификации группы нейронов по некоторой общности в экспрессии генов, Якл затем изучает их функцию, отключая их у мышей.

Он еще не нашел кардиостимулятор, но в ходе своих поисков он наткнулся на кое-что замечательное: отдельные группы нейронов, которые контролируют удивительные аспекты дыхания.

Вздыхание, обнюхивание и глубокое дыхание

Первой обнаруженной им группой нейронов были те, которые контролируют вздох. Вздох — это, по сути, двойное дыхание, которое позволяет легким полностью надуть. Это физиологически важно, потому что мельчайшие альвеолы ​​легких начинают разрушаться в процессе нормального дыхания, и их необходимо повторно надуть путем вздоха.

Фактически, все млекопитающие вздыхают, и чем меньше животное, тем чаще вздыхает, потому что более мелкие альвеолы ​​более склонны к разрушению.Мы почти не замечаем этого, но люди спонтанно вздыхают каждые пять минут. Мыши вздыхают каждые две минуты.

Дыхание — это сложное поведение, которое может быть произвольным или непроизвольным; необходимо согласовывать с речью, пением и глотанием; и имеет различные вариации, такие как вздохи, зевки и вздохи, которые могут быть связаны с рядом эмоций.

Путем своего генетического скрининга Якл обнаружил рядом с preBötC несколько клеток, которые производили интересную молекулу. Более ранняя работа лаборатории Фельдмана в Калифорнийском университете в Лос-Анджелесе показала, что подобная молекула, называемая бомбезином, может вызывать вздох при введении в ствол мозга.Понимая, что они содержат разные части одной и той же головоломки, две лаборатории работали вместе, чтобы определить нейроны preBötC, ответственные за вздохи. Когда эти нейроны отключены, мыши не вздыхают.

С тех пор Якл также идентифицировал нейроны в preBötC, которые действуют как промежуточная станция между дыханием и областью мозга, участвующей в внимании и возбуждении. Обнюхивание мышей обычно вызывает настороженность, но с отключенными нейронами система обратной связи нарушена, и мыши нехарактерно спокойны; вместо того, чтобы с тревогой исследовать новую среду, они успокаиваются, чтобы ухаживать за собой.

Исследователи теперь называют эти 175 нейронов нейронами пранаямы в честь древних йогических дыхательных техник. Если эти нейроны можно идентифицировать в человеческом мозге, они могут объяснить, как медленное глубокое дыхание может помочь облегчить тревогу и депрессию.

Соединяя точки

Некоторые нейроны производят вздох, а другие связывают дыхание с вниманием. Недавно Якл обнаружил небольшую группу нейронов, которые, кажется, контролируют продолжительность выдоха.

Кевин Якл (слева), доктор медицинских наук, работает с Сэмом Эльмоджахидом, младшим специалистом в лаборатории Якла в заливе Мишн. Фото Сьюзан Меррелл

«Классифицируя субпопуляции, мы обнаружили, что различные аспекты дыхания можно разделить на клеточном и молекулярном уровне», — сказал он.

Для Yackle эти находки являются хорошим признаком того, что контроль ритма дыхания также лежит в субпопуляции клеток в preBötC, ожидающих своего молекулярного определения.

Поскольку дыхание является такой важной биологической функцией, физиология, вероятно, сохраняется у всех видов млекопитающих, сказал Якл.

Его исследования на мышах могут в конечном итоге помочь нам понять и лечить нарушения дыхания у людей.

Например, недоношенных детей с нерегулярным дыханием иногда лечат кофеином, но ученые не совсем понимают, как это работает, сказал Якл. «В настоящее время у нас нет никаких способов фармакологического контроля ритма дыхания», — сказал он.

Его работа, за которую в октябре 2016 года он получил награду Национального института здравоохранения на раннем этапе развития, может однажды привести к созданию жизненно важных лекарств для поддержания правильного дыхания в условиях интенсивной терапии и хирургических вмешательств.

Спор о существовании кардиостимулятора

Не все верят, что можно найти кардиостимулятор. Многие в области респираторной нейробиологии теперь считают, что ритм дыхания — это возникающее явление, что он возникает в результате скоординированных усилий различных клеток в preBötC. Сюда входит Фельдман из Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе, который 25 лет назад открыл preBötC и является выдающейся фигурой в этой области.

Фельдман говорит, что понимание ритма дыхания — «цель, которая не поддается никакому легкому открытию.Его команда много лет назад рассмотрела теорию о том, что определенное подмножество нейронов отвечает за ритм дыхания, и отвергла ее, наряду с другими очевидными гипотезами.

Несмотря на скептиков, Якль с оптимизмом смотрит на свои поиски. Он считает, что эти более ранние исследования не могли исключить возможность наличия определенных нейронов водителя ритма, потому что они не определяли клетки на молекулярном уровне. «Чтобы воспроизводимо найти клетку в preBötC и проверить ее роль в дыхании, вы должны иметь возможность генетического доступа к клетке», — сказал Якл.

Последовательность изображений, показывающих ритмическую нейронную активность в пре-Бетцингеровском комплексе, области мозга, контролирующей дыхание.

«Тот факт, что мы можем найти клетки, которые отличаются друг от друга на молекулярном уровне, и до сих пор кажется, что они также отличаются функционально, мне кажется, что предпосылка о том, что все эти клетки могут функционировать избыточным образом, не кажется верной. , — сказал Якль.

«Мы знаем, что они там есть, но пока не знаем, как их однозначно определить.”

Он надеется определить их с помощью своего систематического генетического подхода — возродив отвергнутую теорию с помощью новых молекулярных инструментов. «Теперь возможно, например, измерить электрофизиологическую активность отдельного нейрона, выделить этот единственный нейрон и упорядочить его РНК», — сказал Якл.

Несмотря на разные взгляды на кардиостимулятор, Фельдман и Якл часто сотрудничают и являются взаимными поклонниками. Когда Фельдман увидел, что Якл систематически просматривал базы данных экспрессии генов, чтобы составить карту preBötC, он подумал: «Почему я не подумал об этом?»

«Он делал невероятные вещи, — сказал Фельдман.«Кто-то с гораздо меньшим воображением и творчеством просто взял бы данные и опубликовал их. Но для Кевина это было средством для новых экспериментов ».

Ссылки по теме

.